Coerência Resumo Analise De Generos

desenvolvimento de habilidades de leitura e produção de textos de tipologia e gêneros distintos, considerando-se as modalidades oral e escrita, em nível inicial, para que o aluno possa comunicar-se em Língua Portuguesa LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS II PÚBLICO-ALVO Interessados em geral, com formação média ou equivalente. OBJETIVO O curso objetiva o desenvolvimento de habilidades de leitura e produção de textos de tipologia e gêneros distintos, considerando-se as modalidades oral e…

Desenvolvendo a competência comunicativa em gêneros da escrita acadêmica Sebastião J. Votre Vinícius C. Pereira José C. Gonçalves Desenvolvendo a competência comunicativa em gêneros da escrita acadêmica UFF/PROAC/NEAMI Niterói, RJ - 2010 Copyright © 2009 by Sebastião J. Votre, Vinícius C. Pereira, José C. Gonçalves Direitos desta edição reservados à EdUFF - Editora da Universidade Federal Fluminense Rua Miguel de Frias, 9 - anexo - sobreloja - Icaraí - CEP 24220-900 -…

Maringá – UEM. 1 2 ESTUDO DIRIGIDO NED – NÚCLEO DE ESTUDOS DIRIGIDOS Atividade Discursiva 2 - 2013 Pesquisadora e membro do GPSPA martabellini@uol.com.br Artigo recebido para publicação em 06/11/2007 e aceito para publicação em 25/02/2008. RESUMO: Este artigo tem como temática o lixo e considerações a respeito de determinados impactos ambientais perceptíveis que os resíduos sólidos potencializam em fragmentos do ambiente urbano. Abordamos impactos ambientais negativos…

Nome: Cássio Murilo Aeroso Monteiro Curso: Letras-Português 1 ano Resumo de Ensino de Produção Textual: Questões Teóricas e Didáticas Discutir sobre o ensino/aprendizagem de produção de texto, é buscar compreender como a sociedade e a linguagem estabelecem relação de mútua constituição e como essa relação de interdependência é fundamental para a compreensão e desenvolvimento de práticas de ensino e de aprendizagem da escrita em diferentes espaços sociais de letramento. É…

Nome: Cássio Murilo Aeroso Monteiro Curso: Letras-Português 1 ano Resumo de Ensino de Produção Textual: Questões Teóricas e Didáticas Discutir sobre o ensino/aprendizagem de produção de texto, é buscar compreender como a sociedade e a linguagem estabelecem relação de mútua constituição e como essa relação de interdependência é fundamental para a compreensão e desenvolvimento de práticas de ensino e de aprendizagem da escrita em diferentes espaços sociais de letramento. É…

Resumo Aula-tema 2: A coerência textual e seus mecanismos Como você consegue entender um texto? Que conhecimentos precisa ter para atribuir sentido ao que lê? Você precisa saber o significado de cada palavra do texto para poder entendê-lo? Teria o texto um único sentido à espera de ser decodificado? O que faz você considerar um texto coerente ou incoerente? Para refletirmos sobre essas questões, vejamos a propaganda abaixo: Fonte: . (Acesso em: 27 jul. 2012) O que faz você…

XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia 101 OS DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS UTILIZADOS NA UNIVERSIDADE: O PAPEL DOCENTE E DISCENTE NESTE CAMINHAR Arlinda Cantero Dorsa (UCDB-MS) acdorsa@uol.com.br 1. Reflexões iniciais necessárias É importante inicialmente, que consigamos refletir sobre o papel dos professores e pesquisadores que fazem parte da comunidade cientifica existente nas universidades e nos centros de pesquisa e que desenvolvem suas atividades…

sociais, oralidade, leitura , escrita e análise linguística, articilando-as com clareza , coesão e coerência. 1º Trimestre Conteúdos Objetivos Metodologia ESTRUTURANTE Revisão: dos discursos e textos Discurso como prática social. Identificação dos discursos e textos; análise critica pessoal e impessoal (argumentativa com produção de textos, tiras e histórias em quadrinhos, resumos, comentários, elaboração de questões, com coerência e coesão. (textos…

ambiente de trabalho; • A literatura e a construção da modernidade e do moderno; • Linguagem e o desenvolvimento do olhar crítico; • Humor e linguagem. Leitura e expressão escrita Leitura e expressão escrita Gêneros textuais Estratégias de pré-leitura: • Relações de conhecimento sobre o gênero e antecipação de sentidos a partir de diferentes indícios. Estruturação da atividade escrita: • Planejamento; • Construção do texto; • Revisão. Textos de planificação (foco: escrita): • Projeto…

Bonito-MS 2012 RESUMO Esse texto autoral consiste numa análise da Leitura e o Sentido do texto, a interação: autor- texto - leitor, as diferentes formas, estratégias e concepção de leitura, os diferentes Gêneros e tipos textuais, coerência e coesão, e elementos coesivos. Também abordaremos sobre a reforma ortográfica, que é um conjunto de normas criado para estabelecer a unificação dos países que fala a língua portuguesa. Palavras-chave: Leitura e os Sentidos do texto, gêneros…