Coerência Precisão Originalidade

.......................... 25 Coerência textual – Ordem cronológica................................................................................................. 27 Coerência textual – Ordem espacial......................................................................................................... 29 Coerência textual – Ordem lógica............................................................................................................. 30 Coerência textual – Transição...........

essas normas de recepção que amortecem a passagem entre a casa e a rua e, simultaneamente, nos fazem anfitriões, transformando o estranho, o parente e até mesmo o inimigo ou o estrangeiro numa "visita". Ou seja, uma entidade definida com extrema precisão social no caso brasileiro e portanto sujeita a uma série de atenções altamente conscientes - ritualizadas e solenes. Por causa disso, sem dúvida, sendo sobretudo brasileiros, damos tantas desculpas e inventamos tanta cerimônia: umas…

30 Aula 13. Estratégias argumentativas .............................................................................. 31 Aula 15. Coerência textual – Ordem espacial ................................................................ 37 Aula 16. Coerência textual – Ordem lógica ................................................................... 39 Aula 17. Coerência textual – Transição.......................................................................... 41 Aula 18. Coesão textual .........

.......................... 25 Coerência textual – Ordem cronológica................................................................................................. 27 Coerência textual – Ordem espacial......................................................................................................... 29 Coerência textual – Ordem lógica............................................................................................................. 30 Coerência textual – Transição...........

também, opiniões de especialistas. Por sua reduzida dimensão e conteúdo, o paper difere de trabalhos científicos, como monografias, dissertações ou teses. O paper deve ser redigido com estrita observância das regras da norma culta, objetividade, precisão e coerência. Devem ser evitadas as gírias, expressões coloquiais e que contenham juízos de valor ou adjetivos desnecessários. Também é preciso evitar explicações repetitivas ou supérfluas, ao mesmo tempo em que se deve cuidar para que o…

1 – INTRODUÇÃO 2 – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 – O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM E LEITURA. 2.2 – AS CONDIÇOES DE PRODUÇÃO TEXTUAL. 2.3 – NOÇÃO SOBRE TEXTO. 2.3.1 – Texto e Contexto. 2.3.2 – A prática da produção de textos. 2.3.3 – A Coerência e a Coesão. 2.3.4 – Elementos Pragmáticos da Textualidade. 2.4 – O TEXTO EM SALA DE AULA. 2.5 – GÊNERO TEXTUAL E TIPOLOGIA TEXTUAL. 2.5.1 – Conhecer Gêneros Textuais facilita a Leitura. 2.6 – CONCEITO SOBRE CAPACIDADES EM RELAÇÃO À PRODUÇÃO

fundamentação da justificativa da escolha do tema e na elaboração do relatório final. 2 - Pesquisa Descritiva A pesquisa descritiva observa, registra, analisa e correlaciona fatos ou fenômenos (variáveis) sem manipulá-los procurando descobrir, com a precisão possível, a freqüência com que um fenômeno ocorre, sua relação e conexão com outros, sua natureza e características. Os dados por ocorrerem em seu habitat natural, precisam ser coletados e registrados ordenadamente por meio de…

desenvolvimento das habilidades de leitura e redação? 5. Quais as consequências destacadas no texto para aqueles que não têm domínio do código escrito? 6. Assinale a ordem em que os fragmentos a seguir devem ser dispostos para se obter um texto com coesão, coerência e correta progressão de ideias. 1. Além disso, por viver numa sociedade em que a capacidade de processamento de informações deixou de ser apenas habilidade intelectual para transformar-se em condição de sobrevivência…

consistir em uma pergunta. O importante é que ela seja formulada com clareza e se articule harmonicamente com o restante do texto. 33  Desenvolvimento: Esta é a parte fundamental da dissertação, dela depende a profundidade, a coerência e a coesão do texto. Deve-se fazer uma prévia das ideias que fundamentarão a tese e dividi-las em parágrafos. A principio, como critério organizador, cada ideia do desenvolvimento poderá constituir um parágrafo, claro que com a devida

para desenvolvê-la de forma plausível e, consequentemente, alcançarmos o sucesso almejado. Escrever redação não é difícil! A primeira coisa que podemos salientar para que tenha um bom desempenho com o seu trabalho é sempre priorizar as questões de coerência e também coesão, em outras palavras, dar cabo no assunto, e não fugir dele em momento algum. É sempre importante estarmos atentos para a realidade mundial e em especial a brasileira, temos que ler e assistir jornais, ler revistas,…