Classificação Dos Metodos De Ensino Aprendizagem

Métodos e Técnicas de Ensino e de Aprendizagem O processo de ensino se caracteriza pela combinação de atividades do professor e dos alunos. Estes, pelo estudo das matérias, sob direção do professor, vão atingindo progressivamente o desenvolvimento de suas capacidades mentais. A direção eficaz desse processo depende do trabalho sistematizado do professor que, tanto no planejamento como no desenvolvimento nas aulas conjuga objetivos, conteúdos, métodos e formas organizativas do ensino.…

objetiva sobre a avaliação, leva os orientadores e as gestoras da unidade de ensino a buscarem melhores instrumentos avaliativos, sendo mais justos e conscientes ao avaliarem seus alunos, que oferece uma maior segurança ao educador que trabalha diretamente com o processo de avaliação dando-lhe suporte técnico e teórico para incentivá-lo a ter critérios justos e coerentes. Palavras-chave: Avaliação, Ensino e Aprendizagem, Compromisso, Conscientização INTRODUÇÃO A avaliação nos…

FACULDADES INTEGRADAS PORTAL PÓS – GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL HOSANA DA SILVA ALVES DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM : FATORES GERADORES E TIPOLOGIA. Dom Feliciano. Janeiro/2011 HOSANA DA SILVA ALVES DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM : FATORES GERADORES E TIPOLOGIA. Monografia do Curso de Pós-Graduação, apresentada às Faculdades…

RESPONSABILIDADE PELO FRACASSO ESCOLAR | 21 | 3 | AVALIAÇÃO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL | 23 | | 3.1 | AS CARACTERÍSTICAS DE UM ALUNO DA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL | 23 | | 3.2 | COMO DEVE SER A AVALIAÇÃO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL | 24 | 4 | ANÁLISE DOS DADOS OBTIDOS ATRAVÉS DE PESQUISA DE CAMPO | 26 | | 4.1 | PESQUISA 1: TODAS AS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL | 26 | | 4.2 | PESQUISA 2: 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL | 29 | 5 | CONSIDERAÇÕES FINAIS | 34…

UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE Disciplina de Tecnologia Educacional e Aprendizagem Data: 12/02/2015 Artigo II AVALIAÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL NO AUXÍLIO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO Avaliação de Softwares Educacionais para o Ensino Fundamental no Auxílio do Processo de Ensino Aprendizagem é proposto um método subjetivo de avaliação de softwares educacionais, que tem como objetivo apenas esclarecer algumas…

É uma oportunidade de muitos formandos adquirirem direção em seus projetos profissionais, pois através desse contato mais próximo às instituições de ensino pode-se entender melhor os métodos, hábitos e assim adquirir conhecimentos que o ajudará ao longo de sua formação engrandecendo em sua formação pedagógica. Muitos métodos e técnicas de ensino são colocados em prática servindo de apoio aos professores e alunos. Conhecido como materiais didáticos são grandes aliados que auxiliam para…

crianças e dos jovens. Entre as principais influências estão: divulgação de eventos esportivos pelos meios de comunicação, esperança de obter sucesso na vida pessoal através do esporte ou ainda procura como meio de se promover a saúde. Por isso o ensino dos esportes coletivos é uma das principais áreas de atuações do profissional de Educação Física e Esporte. Essa atuação se dá em escolas, academias, clubes esportivos e em escolinhas de esportes. O professor deve ser capaz de ensinar…

geral e especial. Como lembra Piletti (1986), a didática geral se preocupa com o como ensinar, com os métodos e técnicas, porém os mesmos em algumas circunstâncias estão na teoria, tornando-se necessário para aplicá-los na prática, refletir sobre seu fundamento, sobre as razões do seu emprego e sobre os fatores que intervêm em sua aplicação. Para que os educadores não se tornem escravos dos métodos e técnicas é necessário refletir primeiramente sobre a educação. Aguayo (1932), citado…

o papel da educação em ciência no contexto geral da educação brasileira. Com base nas tendências pedagógicas que historicamente vêm permeando o ensino e a pesquisa didática, procuramos compreender até que ponto a educação científica se vincula aos movimentos pedagógicos progressistas, e se há na sua agenda atual, orientações teóricas que aproximam o ensino e a pesquisa em ciências dessas tendências. Palavras-chave: educação científica; movimentos pedagógicos progressistas; educação…

FCTUC - Psicologia Educacional II - 05/06 Piaget 1 TEORIA DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE J. PIAGET Jean PIAGET - Suíça - (1896-1980) Psicólogo construtivista. Pesquisas baseadas na observação sistemática e no método clínico. Epistemologia genética. Teoria do desenvolvimento cognitivo descrevendo estádios sequenciais. Com formação inicial em Biologia, procurou utilizar os princípios biológicos na compreensão dos problemas epistemológicos. Dedicando-se à Psicologia,…