Ciência E Destino Humano Hilton Japiassu

que, quando estamos inseridos num processo educacional, temos, não só o dever, mas o compromisso de registrar as ações realizadas e resultados atingidos como conseqüência do planejamento e do estabelecimento de objetivos e metas. Sabemos que o fazer humano é marcado pela incompletude: não no sentido do não-fazer, mas porque cada momento histórico é marcado pela necessidade de re-significação, de novos fazeres. É o trajeto. E, como tal, é caminho percorrido e a percorrer, configurado em…

“Pós-modernismo é o nome aplicado às mudanças ocorridas nas ciências, nas artes e nas sociedades avançadas desde 1950, quando, por convenção, se encerra o modernismo(1900-1950). Ele nasce com a arquitetura e a computação nos anos 60. cresce ao entrar pela filosofia, durante os anos 70, como crítica da cultura ocidental. E amadurece hoje, alastrando-se na moda, no cinema, na música e no cotidiano programado pela tecnociência(ciência + tecnologia invadindo o cotidiano com desde alimentos…

das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano) legitimando e fortalecendo o movimento ambiental. A interdisciplinaridade, especificamente no Brasil, ganha destaque com a publicação da obra “Interdisciplinaridade e patologia do saber” (JAPIASSÚ, 1976) e os trabalhos de Ivani Fazenda, notadamente a partir de sua dissertação de mestrado concluída em 1978. O meu envolvimento com as questões do meio ambiente iniciouse fundamentalmente na graduação, na licenciatura de Ciências Biológicas. Naquele…

chamado feudo. Tal feudo era trabalhado por servos, homens livres que dependiam do trabalho para sobreviver.6 Não sem razão, uma das principais características da Idade Média foi a influência religiosa em praticamente todas as áreas do conhecimento humano: filosofia, arte, arquitetura e no Direito. Assim, o pensamento judaico-cristão marcou profundamente o mundo medieval. Temas como Deus, Fé, Salvação, Providência e Revelação passaram a fazer parte de temáticas filosóficas e do…

A responsabilidade da Pedagogia e do Pedagogo (empresarial) frente à crise ética e humana1 Bethânia Pasa* Arnaldo Nogaro** Introdução Resumo O dueto ética2 e humanidade3 sempre inquietou o espírito humano e por isso é recorrente na literatura acadêmica. A indagação que move a presente elaboração é como a ética e humanidade vêm sendo tratadas pelas empresas e pelo pedagogo empresarial e de que forma elas afetam os rumos da sociedade. O objetivo do texto é demonstrar a…

nossa rotina doméstica. “O longo vôo das aves, desde o gelado Canadá ao calor do Brasil, ultrapassa todas as dificuldades, porque as aves sabem seu destino.” (Danilo Gandin) RESUMO Buscou-se com esta pesquisa, discorrer sobre como proporcionar condições ideais para que o planejamento interdisciplinar possa ter lugar na escola pública brasileira. Teve-se como…

idéia de dividir as ciências de acordo com os tipos de objetos – para objetos distintos, ciências distintas, que teriam metodologia e linguagem diferentes – Aristóteles percebeu o perigo que isso representava, criando visões parciais da totalidade do mundo. Assim, para superar esses conhecimentos fragmentários, propõe unificá-los numa totalidade explicativa que seria realizada pela filosofia. A idéia de repartição do saber da Antigüidade clássica separava a humanidade das ciências,…

20120107516-5 Matéria: Ciência Politica (TGE) Professor: Fernando Alvarenga Plano de Aula 9 1. Quais as características do sistema presidencialista que o distingue do sistema parlamentarista. R: O sistema presidencialista é unipessoal, o cargo executivo é de uma pessoa só, o cargo pode ser retirado por um crime de responsabilidade previsto na CF (Impetheman ). Os poderes são indiferentes e o Presidente é eleito por prazo determinado. 2. Quis o destino dos homens que,…

trabalho, uma ligação de pontos comuns, por vezes até incomuns (pelas características da escrita kantiana) que nos permitem perceber o estabelecimento de uma harmonia, baseada na liberdade que eleva o homem à condição de responsável pelo seu próprio destino, dentro de um contexto historicamente situado. Para nós, que nos ocupamos do labor educativo, essa tarefa jamais se esgota. Para Kant, o processo de autonomia, contudo, não é exclusivista. Cabe ao homem, através da Educação,…

tal conhecimento representou para a sociedade de diversas épocas e para os dias atuais. 2. O QUE É TAL CONHECIMENTO? 2.1 De acordo com o dicionário: Doutrina ou teoria do conhecimento segundo a qual todo conhecimento humano deriva, direta ou indiretamente, da experiência sensível externa ou interna. Frequentemente fala- se do “empírico” como daquilo que se refere à experiência, às sensações, e às percepções, relativamente aos encadeamentos da razão. O…