Resumo do texto "Filosofia e Ciência: Interação, confronto e diálogo."

Elena Moraes. Filosofia e Ciência: Interação, confronto e diálogo. In: HÜHNE, Leda Miranda. Filosofia e Ciência. Rio de Janeiro: Uapê, 2008. p. 11-26. Nos dias de hoje as ciências e tecnologias estão tendo grande influência na vida das pessoas. A maioria das questões do mundo contemporâneo são explicadas com base na ciência e na técnica. Então diante de todos esses acontecimentos fica a dúvida se há espaço para a reflexão filosófica, os pensamentos filosóficos, ou se a filosofia pode servir para resolver questões da humanidade mesmo depois dessa revolução cientifica experimentada na atualidade. Existe as grandes questões: a ciência pode resolver todos os problemas da situação em que se vive? A filosofia pode ser substituída com louvor em todos os seus aspectos pelas explicações tecnologicas? Filosofia e tecnologia confrontam entre si ou se complementam? Partindo dessas perguntas o texto mostra que há sim grande interesse filosófico na atualidade. Para o pensador Heidegger os filósofos são pensadores e “a ciência não pensa”, mas ele enfatiza que não existe ciência sem o pensamento e coloca um abismo intransponivel entre o pensamento filosófico e a ciência. Mas, como transpor esse abismo? Alain Badiou declarou em sua obra que hoje o despertar para a filosofia é muito grande e cada vez mais atenua-se o “desejo pela filosofia”, Porém, somente o interesse e o desejo não significam que se possa decifrar o que é filosofia e como ela está relacionada com as ciências.…

DIAS, Elizabeth de Assis. Filosofia da ciência. In: SOUZA. Origem e Evolução do conhecimento –OEC (Livro módulo , texto quatro) Elizabeth de Assis Dias - Doutora em Filosofia pela Unicamp (universidade Estadual de Campinas) e professora da UFPA (Universidade Federal do Pará). A Doutora em Filosofia Elizabeth de Assis Dias elaborou o texto quatro utilizado no livro modulo: Origem e evolução do conhecimento –oec, com a titulação Filosofia da Ciência. Neste procura entender os…

racionalistas, a razão é posta ao caráter de postulado como algo absoluto. Coloca-se ser e pensamento em xeque ao compará-los como objetivo e subjetivo, crendo na condição de que uma unificação ocorreria quando um se adequasse ao outro e se modificasse, sendo dependentes mas não se sobrepondo. O racionalismo também propunha um retorno ao método dedutivo, indo contra o método generalizador da indução, com o princípio (na minha opinião) não cabível de determinar características gerais a…

de Marleau-Ponty, explique porque a Filosofia é diferente das outras Ciências. Porque no texto fala que a filosofia faz com que as pessoas possam questionar mais, até a si mesmo, podendo conhecê-la melhor; a cada vez que voltamos a refletir primeiramente os nossos atos, também podemos reaprender a ver o mundo, as pessoas de outro modo. Ninguém pode julgar ninguém, pois não sabemos o que pode ter acontecido na vida das pessoas longe de nós, devemos refletir o que se passa no…

Trata-se de texto exploratório. A sociologia na segunda metade do século passado perdeu seus referenciais paradigmáticos. Boaventura pretende com esse texto formular algumas possibilidades metodológicas e, com isso, possibilitar novas abordagens propriamente metodológicas. Muito se questiona sobre a aproximação de formulações das ciências físicas com as das chamadas ciências humanas. Essa aproximação no passado não era muito questionada, haja vista a importância das concepções de Isaac…

University Press. (texto escaneado por Marco Antonio Frangiotti de Ewing, A. C. (1984): As Questões Fundamentais da Filosofia, Rio de Janeiro: Zahar, pgs. 11-25) Disponível em: http://www.cfh.ufsc.br/~mafkfil/ewing.htm. O que é filosofia e por que vale a pena estudá-la NOME1 O autor A.C. Ewing filósofo estudioso de Kant, defensor da metafísica tradicional e pioneiro da filosofia da religião é o autor do texto a ser resenhado: O que é filosofia e por que vale a pena estudá-la. O texto…

Filosofia Atividade I Texto pág. 19 a 35 1. Com base no texto apresentado, qual o motivo prático que levou os gregos a inventarem a filosofia, uma forma de saber que pretende ser neutra, objetiva, universal, única, distinta da religião e do senso comum? Segundo o texto de Selvino José Assmann, a Filosofia nasce da necessidade de um não saber inconformado. Durante toda leitura o autor revela a diferença entre a filosofia e as demais ciências pela sua natureza singular em não…

Martin Heidegger. Entre 1927 e 1928 ele proferiu conferências nas quais discutiu a relação entre filosofia e teologia. Delas originou-se o texto intitulado: Teologia e Fenomenologia o qual aborda três pontos principais: a positividade da teologia, sua cientificidade e a relação da teologia como ciência positiva com a filosofia. O principal texto usado será Fenomenologia e Teologia1. O mesmo conta com o dois textos de apoio: Fenomenologia da Vida Religiosa2 e Introdução à Filosofia3.…

I - INICIAÇÃO À ATIVIDADE FILOSÓFICA 1. Abordagem introdutória à Filosofia e ao filosofar 1.1. O que é a Filosofia? FICHA DE TRABALHO N.º 1 Texto 1: “É absolutamente impossível dizer de antemão o que é a filosofia. Não se pode definir a filosofia, antes de a fazer; como não se pode, em geral, definir nenhuma ciência, nem nenhuma disciplina, antes de entrar diretamente no trabalho de a fazer. Uma ciência, uma disciplina, um “fazer” humano qualquer, recebe o seu conceito claro,…

A METODOLOGIA DE PESQUISA FILOSÓFICA Anselmo de Lima Chaves1 A filosofia se vale da ciência e daquilo que é demonstrável, entretanto ela não pára no empírico e, sim, ultrapassa-o, como podemos verificar, desde o início da atividade filosófica, com Tales, que, baseando-se na observação de que “o alimento de todas as coisas é úmido, e que o próprio quente dele procede e dele vive” (PRÉ-SOCRÁTICOS, 1996, p.40) – “pois o quente vive com o úmido, as coisas mortas ressecam-se, as…