Ciência Com Conciência

SOCIEDADE DIREITO SUBJETIVO – FACULTAS AGENDI - DIREITO DO INDIVÍDUO TEORIA TRIDIMENSIONAL DO DIREITO DE MIGUEL REALE FATO – SOCIOLOGIA JURÍDICA – EFICÁCIA DA NORMA = SER VALOR – FILOSOFIA DO DIREITO – FUNDAMENTO DO DIREITO = PODER SER NORMA – CIÊNCIA DO DIREITO – VIGÊNCIA – DEVER SER ESCOLAS DO DIREITO QUANTO A GÊNESI DO DIREITO ( O DIREITO É IMUTÁVEL /SUPERIOR AO HOMEM) JUSNATURALISTA – PLATÃO / SOCRATES O DIREITO SURGE DA NATUREZA HUMANA TEOLÓGICA- SÃO TOMAS DE AQUINO…

agridem drasticamente a saúde deles, animais indefesos, perante esse crime causado pelo homem. Os resíduos apresentam riscos aos usuários da praia e comprometem a qualidade da água e causam grande impacto no ambiente marinho. UMA QUESTAO DE CONCIÊNCIA Assim, é importante definir que não é só em minha cidade que a poluição afeta e sim no mundo inteiro, devido a esse aumento da população, das indústrias. Deve haver uma conscientização das pessoas, uma mudança de hábitos.…

que se pararmos para refletir se tornam um tanto complicadas de entender. É por meio de uma atividade racional que grandes filósofos e seus seguidores se dedicaram incansavelmente para encontrar respostas aos princípios universais das coisas, das ciências e dos valores, como adquirir o conhecimento, como se dá à aprendizagem e como se procede à razão. Com o auxílio dos estudos desses filósofos é que podemos pensar e ver claramente o nosso viver nos momentos atuais. Ao longo da evolução…

Quando pesuardimos alguem, esse alguem realiza algo que desejamos que ele realize. Algumas vezes, uma pessoa ja esta persuadida a fazer alguma coisa e precisa apenas ser convencida. Precisa de um empurraozinho racional de sua propria conciencia ou da de outra pessoa, para fazer o que deseja. Um Pouco de História A retórica, ou a arte de convencer e persuadir, surgiu em Atenas, na Grécia antiga, por volta de 427 a. C., quando os atenienses estavam vivendo a…

FAFICA – FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CARUARU. CURSO: HISTÓRIA PERÍODO: 6º DISCIPLINA: HISTÓRIA DAS AMÉRICAS II DOCENTE: CLEBER DISCENTE: POLLYANA ISABELA VIEIRA GERMANO. Lições ao Príncipe – Resumo analítico e comparação com o guia eleitoral 2014. Podemos começar definindo “Príncipe” de acordo com a obra de Maquiavel como “cidadão do estado, de acordo com o sentido que o vocábulo tinha na Roma Antiga”. Príncipe – governante. Nos dias atuais príncipe, é todo…

atividade ilícita. -Vícios de Linguagem: Adevogado: advogado Baxarel: bacharel Ingnóbil: Ignóbil Omicídio: homicídio Erança: herança Meretríssimo: meritíssimo Adjundicar: adjudicar Previlegio: privilégio Conciência: consciência Incopetência: incompetência Ignorança: ignorância Comrrompida: corrompida Prezeirosamente: prazerosamente Cruelidade crueldade Sugjulgado: subjulgado Iguinorante: ignorante Insserida: inserida Persuação: persuasão…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE JORNALISMO REFLEXÃO SOBRE O LIVRO FILOSOFIA DA CIÊNCIA RECIFE, NOVEMBRO DE 2011 INTRODUÇÃO O livro Filosofia da ciência de Rubem Alves ajuda o leitor a entender sobre a construção do pensamento científico e sua relação direta…

seja uma característica deste paraíso buscado. Capítulo V -A liberdade Falar de ética significa falar da liberdade, é assim que o autor inicia esse capitulo, afinal a ética somente trata do que é certo e errado, do que pode ou não pode, por ser uma ciência que estuda o comportamento humano, seres livres e racionais. Nós nos implicamos responsailidades, a fazemos normas, nos damos responsabilidades justamente parte da suposição do homem ser livre, já que toda as regras existem mas de…

HEYMANS – LE SENNE a. Disposiciones energéticas i. Emotividad ii. Actividad b. Resonancia de impresiones iii. Resonancia iv. Resonancia primaria v. Resonancia secundaria c. Campo de conciencia vi. Qué es vii. Campo amplio viii. Campo estrecho d. Tendencias temperamentales ix. Inteligencia analítica x. Egocentrismo-altruismo xi. Agresividad - No-agresividad …

PARTICIPATIVAS NA VIDA DO ADOLESCENTE, E ACABAM POR DEIXAR-LOS EM SITUAÇÕES DE RISCO. AS CAUSAS SÃO DIVERSAS PORÉM, ESTÃO RELACIONADAS AS QUESTÕES SOCIAIS, ECONÔMICAS E A NEGAÇÃO DO ESTADO EM CONSTRUIR BASES SÓLIDAS DE MEDIDADAS EFICAZES QUE ATINJAM UMA CONCIÊNCIA SOCIAL E POLÍTICA. AO FALARMOS EM ADOLESCENTES QUE HORA POSSUEM A SUA LIBERDADE, E HORA ESTÃO SOBRE MEDIDAS SÓCIO–EDUCATIVAS POR ATOS INFRACIONAIS, PODEMOS NOTAR QUE NA SUA GRANDE MAIORIA SÃO CRIANÇAS NEGRAS, POBRES, ÁS VEZES…