Cite E Comente As Competências Pessoais E Por Que São Pessoais

obrigação; - HIPÓTESE DE INCIDÊNCIA (aspectos: a falta de um deles invalida a norma por falta de incidência) - elementos: 1 – PESSOAL - a quem será dirigida a norma: sujeito ativo e sujeito passivo; - para o direito tributário, a falta do sujeito ativo não invalidada a norma, pois ela está definida na Constituição por meio da distribuição de competência (distribuído entre os entes federativos: divisão rígida). 2 – MATERIAL - substância da norma criada; razão de ser; - Ex.:…

efetividade 2 – Princípio da Razoabilidade (Pedra fundamental da CF, quando o juiz após a PI (Petição Inicial) sentença baseada na argumentação. Materiais  Princípios Constitucionais Processuais  Jurisdição  Competência  Teoria da Ação  Pressupostos processuais  Percussão  Teoria da Cognição Princípios Constitucionais Processuais Direito do Processo…

exemplo da Tecnologia de Gestão Educacional – TGE e dos conteúdos contidos em cada encontro desse material, espera-se que cada jovem seja capaz de traçar metas para a sua vida e descobrir quais as etapas que lhes são necessárias para alcançá-las, desenvolvendo assim, um Projeto de Vida pessoal. Pois, é por meio da elaboração de um Projeto de Vida, que os jovens transformam sonhos em metas mensuráveis. Este material além de buscar ampliar a educação dos jovens ao conjunto da…

CONHECIMENTO do meio ambiente global, seus problemas e responsabilidades dos indivíduos e grupos. CONSCIENTIZAÇÃO e SENSIBILIDADE para provocar mudanças no COMPORTAMENTO, as quais contribuem para a proteção e qualidade do meio ambiente. É necessário COMPETÊNCIA nos conhecimento autodidatas e serve para AVALIAÇÕES PERMANENTES das medidas e programas com vistas a solucionar muitos dos problemas ambientais. 5. A Conferência Intragovernamental de Educação Ambiental em Tbilisi, na…

significado do texto;  Treinar para a compreensão e interpretação critica dos textos ;  Auxiliar no desenvolvimento do raciocínio lógico;  Favorecer instrumentos para o trabalho intelectual desenvolvido nos seminários, no estudo dirigido, no estudo pessoal e em grupos, na confecção de resumos, resenhas, e relatórios etc. O aluno tem que estabelecer uma unidade de leitura. Unidade é o setor do texto que forma uma totalidade de sentido. Assim pode se considerar um capitulo, uma…

historia. . 2. Dentre as escolas estudadas, a psicologia científica foi sendo substituída, no século XX, por novas teorias, mais ligadas à medicina e à comprovação científica. Cite as três mais importantes, indicando seu precursor e o período de cada uma. Resposta: As três mais importantes tendências teóricas da psicologia, são Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise. O Behaviorismo, que nasce com Watson, e tem como seguidores Pavlov e Skinner define o fato psicológico, de modo…

evolução das atitudes do aluno. Portanto esse portfólio permite uma avaliação mais concreta e fiel das competências desenvolvidas pelo aluno, num determinado processo, que inclui para além de seus testes de conhecimento de fato, conceitos, teorias, regras e outros elementos que revelam o próprio desenrolar do processo. Nele encontra-se um variado conjunto de realizações do aluno, evidenciando que competências foram desenvolvidas por ele e os respectivos níveis de desempenho alcançados. O…

ContAbilidAde 1. Como você conceitua a Contabilidade? São os registros de toda movimentação possível de avaliar em dinheiro que, por meio dos relatórios contábeis, são analisados pelos usuários servindo de instrumento para tomada de decisão. 2. O que é Contabilidade Financeira? É a Contabilidade Geral obrigatória para todas as empresas. Em se tratando de ensino, é a Contabilidade teórica que suporta o desenvolvimento das contabilidades práticas específicas. 3. Cite três usuários da…

que o professor aponte para o aluno aquilo que ele já domina para que possa perceber questões ainda não compreendidas. 4) Explique a importância de se trabalhar atividades práticas de produção de texto. As atividades são essenciais para que o aluno adquira competência como escritor, que seja capaz de escrever com qualidade verbal e correção lingüística. Sem as atividades e apenas utilizando o método da cartilha, as crianças internalizam a ideia de que há uma diferença de…

Eduardo Ponte (Org.). Psicologia jurídica no Brasil. 3. ed. Rio de Janeiro: Nau, 2011. 352 p. ISBN 9788585936938 ROVINSKI, Sonia Liane Reichert; CRUZ, Roberto Moraes (Org.). Psicologia jurídica: perspectivas teóricas e processos de intervenção. São Paulo: Vetor, 2009. 315 p. ISBN 9788575852552 Aulas Introdutórias NotAulas – Psicologia 5 Complementar FOUCAULT, Michel; MOTTA, Manoel Barros da (Org.). Repensar a política. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2010.…