Citações Sobre Jogos Na Infância

minhas mãos e acreditarem na possibilidade de dias melhores por meio de pequenas ações. RESUMO A ludicidade é um assunto que tem conquistado grande espaço, principalmente na educação infantil, por ser o jogo, a brincadeira e o brinquedo elementos essenciais da infância. O uso deles permite um trabalho pedagógico que possibilita a construção do conhecimento e do desenvolvimento infantil. Unidos à ludicidade estão presentes os elementos psicomotores, ainda que sem…

(RCNEI, 1998), o lúdico, é um precioso momento de construção pessoal e social, onde a criança movimenta-se construindo sua moralidade, afetividade, diante as ocasiões desafiadoras e significativas presentes no brincar. Ter conhecimento sobre a importância do lúdico na pré-escola, é de suma importância para as profissionais de educação, na compreensão do mundo infantil e de seu cotidiano. Partindo desse pressuposto, foi escolhido como tema abordado nesse estudo monográfico: O…

Significações e empregabilidade das teorias nos diversos contextos educativos............04 Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos................................04,05 Principais contribuições do jogo para a educação......................................................05,06 Jogos Interativos.........................................................................................................07,08 Considerações…

Ludicidade na Educação Infantil no processo pedagógico. 4.2 Específico: * mostrar como as atividades lúdicas podem ser excelentes recursos pedagógicos no contexto da educação infantil. *levar os profissionais de educação infantil, a refletir sobre a importância da ludicidade na escola. * analisar a contribuição das aulas lúdicas em relação ao ensino-aprendizado. *investigar qual o espaço dado à ludicidade na prática dos professores pesquisados. …

iNTRODUÇÃO Na atualidade, existem muitas discussões sobre a ludicidade com pontos de vista favoráveis ou contrários à prática do brincar no ambiente escolar. Contudo, apesar de sua prática restritiva nos espaços escolares, os educadores de uma forma em geral reconhecem a importância da brincadeira, do jogo e do brinquedo como elemento essencial na práxis educacional no cumprimento do direito à infância e com a educação de qualidade. No entanto, verifica-se então o uso das atividades lúdicas

O Jogo de Construção “São materiais simples, baratos, que qualquer escola pode possuir, e que podem responder às necessidades da criança de produzir modelos próximos da realidade , tal como imaginada por elas.” Concordo plenamente com o autor, pois havendo vontade por parte da direção da escola, poderemos construir o jogo e trabalhar com as crianças de forma lúdica e coerente, desenvolvendo desta maneira a criatividade e outras habilidades…

necessárias e utilizadas para dar fundamentação ao assunto. Registram-se todas as ideias consideradas relevantes com o cuidado de anotar dados bibliográficos completos no uso de citações. Esta proposta motivadora exigiu dedicação por parte de cada uma de nós. Nosso trabalho teve como objetivo indicar metodologias de ensino através do jogo de xadrez, utilizando-o como ferramenta de apoio para a educação infantil, envolvendo crianças com idade entre cinco e seis anos. Foram trabalhadas…

por exemplo: expressão, participação, transformação, desenvolvimento e aprendizado, e que além disso, atua no cotidiano escolar, na sociedade e na cultura das mesmas. Numa amplitude, o estímulo e o desenvolvimento de habilidades e aprendizagens na infância por meio do brincar, faz com que a criança tenha ação própria e o conhecimento de sua realidade será proporcionado através da linguagem e da socialização ao realizar o ato de brincar. A brincadeira e a ludicidade traz para a criança…

indivíduo que gasta poucas calorias por semana com atividades ocupacionais. No decorrer do desenvolvimento iremos abordar os principais assuntos relacionados ao sedentarismo e também faremos citações das principais causas e consequências. Este trabalho apresenta um questionário das principais dúvidas sobre o assunto que será esclarecido. Além da questão de que a tecnologia tem favorecido para que haja uma maior comodidade das pessoas, falaremos da participação da terceira idade,…

Introdução Esta é uma Atividade Prática Supervisionada que tem como objetivo a reflexão sobre a compreensão dos modos como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a Pedagogia, por meio de levantamento dos vários pontos na educação que tem ajudado e influenciado de diferentes maneiras o desenvolvimento humano. O trabalho foi elaborado a partir de textos referentes às Teorias de Aprendizagem, Jogos interativos e alguns fatores que interferem no desenvolvimento do indivíduo.…