psicologia da aprendizagem

Introdução

Esta é uma Atividade Prática Supervisionada que tem como objetivo a reflexão sobre a compreensão dos modos como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a Pedagogia, por meio de levantamento dos vários pontos na educação que tem ajudado e influenciado de diferentes maneiras o desenvolvimento humano.
O trabalho foi elaborado a partir de textos referentes às Teorias de Aprendizagem, Jogos interativos e alguns fatores que interferem no desenvolvimento do indivíduo.
Ressalta ainda o papel da psicologia na ajuda da relação professor aluno e o resultado do conjunto na educação e na formação do sujeito, enquanto organismo em desenvolvimento, e capaz de compreender o mundo em que vive dependente do estímulo recebido, portanto este trabalho traz algumas citações de como a psicologia tem trabalhado dentro do contexto educacional.
Os textos contemplam algumas teorias e seus significados no processo do desenvolvimento humano e os fatores que mais o influenciam. E uma explanação sobre as contribuições que os jogos interativos e algumas brincadeiras têm trazido para a educação e colaborado para o ensino aprendizagem do aluno.

1. A importância da Psicologia para a Educação.

Entendemos com a história e com estudos realizados por grandes pensadores e filósofos de todos os tempos, que a Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais, que são representados pela maneira que este se relaciona consigo mesmo e com o mundo à sua volta, por meio de sensação, emoção, percepção, aprendizagem e inteligência.
A Psicologia, desse modo, contribui para a educação ao refletir sobre a pratica pedagógica e o papel da escola em relação ao processo de desenvolvimento global do indivíduo, levando em conta que o aluno não existe por partes, ele deve ser contemplado como um todo, que existe, vive, pensa, que tem um corpo andante e uma alma pensante, que é capaz de agir no mundo em que vive e