Cidadãos Educadores Profissionais E Gestores

pomar. Pode-se dizer que as circulações nas áreas administrativas e de apoio são restritas aos profissionais da escola e, em determinados casos, o ambiente da nutrição, apenas aos profissionais da área. A área pedagógica e a externa é utilizada livremente tanto pelos trabalhadores da escola como também pelas crianças, pais e visitantes. Acesso a cadeirantes. 3. Processos de Cooperação Profissional na Escola Gestão Escolar Gestão é todo processo que rege tomada de decisões,…

PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS: CIDADÃOS, EDUCADORES, PROFISSIONAIS E GESTORES IRACI MARIA PINTO DA SILVA CAMPO VERDE - MT, 03/09/2013 2013 Unidade 01 – Funcionários das escolas públicas? Quem somos? Reflexão Nesta unidade o autor relata sua identidade profissional, seus “companheiros” de trabalho, porque para chegar ao seu auge profissional e pessoal contou com ajuda e companheirismo de seus colegas, provando assim que somos aprendizes em…

de maior poder, mas, que todas servem para manter a escola dentro dos padrões de educação com qualidade, sempre respeitando a comunidade escolar, educandos e educadores. Praticar uma gestão de qualidade que cumpra com todas as exigências não tem sido tarefa fácil, são muitas cobranças e dificuldades encontradas pelo caminho, porém se o gestor estiver centrado, com foco em seu trabalho e buscando o melhor pela escola não fica distante de resolver o problema de gestão de qualidade. Mas, é…

SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO José Walter CANÔAS* • RESUMO: O artigo considera tanto o serviço social, quanto a educação como práticas profissionais situadas no contexto das relações sociais concretas da sociedade, ambas inseridas no contexto do Estado e do Conjunto da Sociedade Civil e Política. Não existindo, assim, práticas sociais, tanto para o Serviço Social como para a Educação - fora da sociedade humana, pois não existe homem no vazio, ambas as práticas expressam dentro da…

Dermeval Savianni RESUMO O objetivo desta monografia é realizar um aprofundamento do tema Gestão Escolar Democrática, apresentando uma reflexão quanto ao papel do gestor escolar, no que se refere à teoria e prática, e a sua competência face aos desafios e mudanças na educação, enfatizando o compromisso e o desafio de se implantar uma gestão verdadeiramente democrática. O trabalho está dividido em quatro capítulos

607253 - A IDENTIDADE DO EDUCADOR-GESTOR DA ESCOLA BÁSICA 1ª AA 1ª AA QUESTÃO 01 – paginas 169/171 Você estudou sobre como organizar seu modelo mental, sobre a importância de conhecer a si mesmo, percebendo que isso lhe auxiliará na realização de uma boa gestão. De acordo com SENGE (2006), sobre os modelos mentais, assinale as afirmativas verdadeiras: I- são pressupostos profundamente arraigados, generalizações ou mesmo imagens que influenciam nossa forma de ver o mundo e agir; II- são

AS COMPETÊNCIAS DO GESTOR Da Silva, Mariza Bueno RESUMO O Gestor, assim como todo e qualquer profissional, tem a missão de desempenhar um conjunto de funções, associadas entre si, para cujo cumprimento são necessários conhecimentos, habilidades e atitudes específicas e articulados entre si. Portanto, é imprescindível rever e definir os conceitos e padrões de desempenho concentrados nas competências e na capacidade deste profissional, pois constitui condição fundamental para que…

FUNCIONARIOS DE ESCOLAS: CIDADÃOS, EDUCADORES, PROFISSIONAIS E GESTORES. MEMORIAL CADERNO 01 Faltou falar do encontro presencial, mas está muito bom. Foi muito interessante estudar esses temas. Gostei muito da forma como o autor trabalha o texto, num formato de histórias verídicas, contando exatamente o dia-a-dia da escola. Por meio dessa metodologia, foi possível refletir acerca das diversas situações encontradas no interior da escola e tomar uma mudança de postura com…

A escola existe para cumprir uma função social, ou seja, os fins educativos propostos pela sociedade. O papel da educação, acompanhando o processo de acontecimentos é de gerar consciências críticas, transformadoras, criadoras e democráticas. O educador passa a ser aquele que aprende com seus alunos e sabe que necessita galgar indefinidamente o conhecimento, pois nunca dominará tudo. Seu papel é social, assim como o da escola. A sociedade dividida em categorias diferenciadas de…

diariamente no seu ambiente de trabalho. Tal energia está nos agentes que atuam neste espaço, sejam eles gestores, educadores, ou alunos, o importante é que estes se mantenham unidos para fazer da escola um lugar diferente, diferente daquele que por muito tempo foi associado à aplicação e absorção dos conteúdos, disciplina, rigor, transmissão e fragmentação do saber. Mas, além de formar cidadãos de bem, aptos e capazes para o mundo, a escola também constrói ciclos afetivos, promove uma…