Cidade Educadora

ESTAGIADA. 3.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 3.2 CONCEPÇÕES PEDAGOGICAS 3.3 ENTREVISTA COM A GESTÃO ESCOLAR 3.4 A DUCADORA 4. O TRABALHO EM SALA DE AULA 4.1 CONTEUDOS A SEREM TRABALHADOS 4.2 PLANEJAMENTO 4.3 OBSERVAÇÃO DA PRATICA DOCENTE DA EDUCADORA 4.4 PLANOS DE AULA REALIZADOS PELA ESTAGIARIA 4.5 RELATÓRIO DE ESTAGIO 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERENCIAS 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste relatório de pesquisa é descrever as experiências vividas durante o estágio…

Santos * Nome da equipe gestora: Diretora Ewelin Souza Lima Coordenadora Fernanda Valéria Psicopedagoga Gabriela Luara * Endereço: Rua Hermes de Lima-s/n° * Cidade: São Gonçalo Bairro: Centro de São Gonçalo * Estado: Rio de Janeiro * Telefone: (21) 2898-0858 ou (21) 3467-7643 * E-mail: escolaedaas@gmail.com.br * Localidade: Zona Urbana * Níveis de ensino ministrado na…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................05 2. DESENVOLVIMENTO............................................................................06 2.1 Breve Histórico da Cidade Santiago-RS................................................06 2.2 Características Básicas do Município de Santiago-RS............................06 2.3 Aspectos Relacionados à Educação no Município de Santiago-RS.......08 2.4 Organização…

017406/2014 53000.017358/2014 1 de 19 RÁDIO CARIOCA LTDA RÁDIO CIDADE LUIS EDUARDO MAGALHÃES S/C LTDA RÁDIO CLUBE DE ITAPICURU LTDA RÁDIO CLUBE DE SALVADOR LTDA RÁDIO CLUBE RIO DO OURO LTDA RÁDIO CULTURA DA BAHIA S.A. RÁDIO CULTURA DE GUANAMBI LTDA RÁDIO CULTURA DE ILHÉUS LTDA RÁDIO CULTURA DE UTINGA LTDA RÁDIO DIFUSÃO E CULTURA LTDA RÁDIO DIFUSORA DE IRECÊ AM LTDA RÁDIO EDUCADORA DE IPIAÚ LTDA RÁDIO EDUCADORA SANTA TEREZA LTDA RÁDIO EMISSORA DE ALAGOINHAS LTDA…

estão em caminho para a cidade quando são interrompidos por outros e se colocam a discutir determinado assunto. Desta mesma forma acontece em A República (Sócrates e Glauco estão descendo do Pireu e terminam na casa de Céfalo) e no Fedro (Fedro, depois de ouvir Lísias, encontra Sócrates no caminho para a cidade e se colocam a debater o discurso retórico de Lísias). No Banquete, Apolodoro e seu Companheiro (a obra não revela o nome dele) estão indo de casa, em Falero, para a cidade quando…

do simples brincar. Ele vinha sempre acompanhado de vivências, conflitos, imaginações e aprendizados que são ferramentas de alta relevância para que o educador possa utilizar nas suas propostas de trabalho. Procurava entender, também, como as educadoras da escola que atuo viam o brincar; como elas utilizavam esses momentos; com quais objetivos; se há interação entre aluno e educador; o que elas achavam que o brincar proporcionava para as crianças e, finalmente, se a escola valoriza a…

uma mangueira em apuros!” Objetivo: Estabelecer relações entre os seres vivos e o meio ambiente, valorizar a preservação das espécies e pesquisar e conhecer diferentes tipos de plantas. Metas: Atingir a colaboração de famílias, comunidade, educadoras e educando. Área de Conhecimento: Natureza e sociedade, Linguagem oral e escrita, matemática, artes e movimento. Conteúdo: - plantas - bilhete -tabelas e gráficos -dramatizações -Técnicas de pintura - expressividade -…

A EDUCAÇÃO FRANCISCANA E A FORMAÇÃO DE EDUCADORAS PARA AS ESCOLAS PAROQUIAIS EM GOIÁS THE FRANCISCAN EDUCATION AND THE TEACHER FORMATION FOR THE PAROCHIAL SCHOOLS IN GOIÁS Aparecida Maria Almeida Barros1 Resumo: Neste estudo evidenciamos os vestígios da ação educativa das Escolas Paroquiais Franciscanas no Sudeste Goiano no que diz respeito à formação das educadoras nos primeiros anos de criação e funcionamento destas instituições (1944-1963). A orientação didáticopedagógica, bem como

ABERTA DO BRASIL E O IMPACTO DA DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO CONHECIMENTO NA CIDADE DE SÃO PAULO Simone Aparecida Preciozo Figliolino Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Diretoria Regional de Educação Freguesia/Brasilândia Simone.preciozo@yahoo.com.br sapreciozo@prefeitura.sp.gov.br Projeto iniciado pelo Ministério da Educação (MEC) do Brasil em 2005, a Universidade Aberta do Brasil (UAB) chegou à Cidade de São Paulo apenas em 2.013. No espaço de tempo entre a sua…

Obras Sociais da Diocese de Santarém. É uma entidade civil beneficente, sem fins lucrativos, surgiu a partir do olhar da igreja católica pela necessidade de acompanhamento e organização das crianças e adolescentes que trabalhavam nas ruas e praças da cidade de Santarém na década de 1980 admite-se que nos últimos 25 anos aumentou consideravelmente a procura dos usuários pelas atividades da Pastoral do Menor por conta de conflitos na família, o baixo rendimento escolar, o crescimento da…