Cidadanias Desiguais E Reprodução Das Desigualdades Na Co

justificando assim o surgimento da profissão, voltada para as questões sociais. Os problemas e movimentos sociais antes de 1930 eram vistos como “caso de policia”, senão resultado das questões sociais, que segundo IAMAMOTO, “é expressão das desigualdades sociais construtivas do capitalismo”. Suas diversas manifestações são indissociáveis das relações entre as classes sociais que estruturam esse sistema e nesse sentido a Questão Social se expressa também na resistência e na disputa política. Mas

2o Fórum Nacional da RTS e da 2a Conferência Internacional de Tecnologia Social Revisão Carmem Cecília C. G. Menezes Gisela V. Avancini Rojas Projeto Gráfico Sueli Prates Criação de Capa Luís Maciel Impressão Gráfica Brasil Copyleft© - É livre a reprodução desta publicação, exclusivamente para fins não comerciais, desde que autores e fontes sejam citados e esta nota seja incluída. Depósito legal junto à Biblioteca Nacional, conforme decreto no 1823, de 20 de dezembro de 1907.…

pôs como necessidade. Para além da noção de criminalidade, o objetivo da pesquisa passa a ser o desvendamento da constituição de uma violência que está necessariamente fundamentada e articulada com os processos de produção do espaço urbano e de reprodução das relações sociais. Procura-se, assim, refletir não mais sobre a violência urbana, mas o próprio processo de urbanização como um processo essencialmente violento. Para isso, definimos três vias de entrada para acessar os…

3. Educação. I. Título. CDD - 340 - 371.261 - 370 ISBN 978-85-62168-73-4 Índices para Catálogo Sistemático: 1. Direito 340 2. Exames - Questões 371.261 3. Educação 370 2012 Proibida a reprodução total ou parcial. Os infratores serão processados na forma da lei. Todos os direitos reservados à Editora Foco Jurídico Ltda Al. José Amstalden 491 – Cj. 52 CEP 13331-100 – Indaiatuba – SP E-mail: contato@editorafoco.com.br…

OPORTUNIDADES PARA AS MULHERES Um caminho em construção 2002 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO • FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS 4 Igualdade de oportunidades para as mulheres Copyright 2002 da Humanitas FFLCH/USP É proibida a reprodução parcial ou integral, sem autorização prévia dos detentores do copyright Serviço de Biblioteca e Documentação da FFLCH/USP Ficha catalográfica: Márcia Elisa Garcia de Grandi - CRB 3608 I24 Igualdade de oportunidades para as…

PRO­ MOÇÃO DA SAÚDE .............................................. losé Ricardo de Carvalho Mesquita Ayres Gabriela Junqueira Calazans Haraldo César Saletti Filho Ivan França-Júnior 13. EPIDEMIOLOGIA EM SERVIÇOS DE SAÚDE . Marcos Drumond Jr. T$) DESIGUALDADES SOCIAIS E SAÚDE Rita Barradas Barata . . 319 375 419 . 15. VIGILÂNCIA COMO PRÁTICA DE SAÚDE PÚBLICA . Eliseu Alves Waldman . 457 487 Parte IV POLÍTICA, GESTÃO E ATENÇÃO EM SAÚDE É | ) O SISTEMA ÚNICO DE S A Ú D E…

INTRODUÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 1.2 INTERVENÇÃO SOCIAL: 1.3 INTERVENÇÃO: 1.4 INTERVENÇÃO: 1.5 INTERVENÇÃO: 1.6 INTERVENÇÃO: 1.7 INTERVENÇÃO 1.8 SÍNTESE NA GESTÃO DAS DESIGUALDADES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 TRAJECTÓRIA DA TRANSFORMAÇÃO PROPÓSITOS E ESTRATÉGIAS ESTILOS DE ACÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 . . . . . . . . . . . .…

revelando-se, portanto, algo provisório em permanente processo de construção e reconstrução [...] (PONTUSCHKA, 2007, p.96). Reafirmando o que foi posto por Pontuschka, o processo de aprendizagem deve estar em consonância com os debates acerca das desiguais situações de apropriação do espaço social, em todas as dimensões e consignações da produção desse espaço, o qual está inserido em um tempo histórico específico. Nesse contexto, essa discussão é direcionada a postura e perfil que…

Consequências diretas do processo de protagonismo indígena no Brasil ................................................................................ 80 Os principais desafios enfrentados pelos povos indígenas .................. 82 Capítulo 3 I Da cidadania à autonomia indígena: um desafio à diversidade cultural ................................... 86 3.1 3.2 3.3 3.4 Autonomia e autodeterminação ............................................................ 93 Terra, território e meio…

objeto “religião” não é unificado (cf. Burity, 2003b; Parker G., 1999; Filoramo e Prandi, 2003). 84 No que direi sobre “ver”, em seguida, desde logo advirto minha nãoingenuidade: junto-me àqueles(as) que compreendem a “observação” como co-implicação, co-[i]nspiração. Ver não é contemplar de longe, nem mesmo para o historiador das mais remotas épocas e lugares. Não fosse pelas aporias crescentemente surgidas ou reveladas pelos pressupostos epistemológicos, métodos e resultados…