Cidadania E Práticas Sociais

dr: Hamilton Ética e cidadania Equipe : Bibliografia: 1-Luis Carlos monteiro carvalho Professor da Escola do Legislador 2- Ética e Cidadania e a Inclusão social Autora: Beth Lucchese 3- Desafio de Novos Valores na ética e cidadania Autor:José Pedro Teixeira Fernandes 4- 5- * O que é Ética * O que é Cidadania * Introdução * Ética e cidadania * A ética e cidadania nas relações de inclusão

não seja um ente do estado propriamente dito, com este coabita o compartilhamento das principais atividades. Para alcançarmos esse objetivo, temos como complemento a revisão de alguns conceitos propostos pelo autor que nos remetem ao estudo da cidadania e modernidade, compreendendo o papel de ilustres pensadores da nossa história, como Max, Engel, Locke, Lenin, Bolchevique, dentre outros, importante complemento para nos levar ao o entendimento da complexidade da sociedade moderna. 2.…

IMPORTÂNCIA DA RELIGIÃO COMO FORMAÇÃO ESCOLAR Autora: JERÔNIMO, Joana Bernardo1 Orientadora: FEITOSA, Maria Cilene Alves2 RESUMO: A presente monografia é resultado de uma investigação acerca da importância da religião para a formação da cidadania dos alunos. A escola enquanto espaço de preparação do indivíduo para inserção na sociedade e orientação para uma vida religiosa deveria ser o lugar onde esta democracia se desenvolveria de maneira plena. Como objetivos buscou-se…

sociedade civil organizada que reivindicou com ações propositivas a cidadania de crianças e adolescentes. O ECA é dividido em dois livros: o Livro I que compreende do art. 1º ao 85º que trata das regras para procederem quanto à vida, à educação, à saúde, à liberdade, à dignidade, à convivência familiar, ao esporte, à cultura e ao lazer, ao trabalho, e prevenção à ameaça e violação de direitos, ou seja, dos direitos da cidadania das crianças e adolescentes, desde a gestação até os 18…

Cap 1. Envelhecimento, Cidadania e as formas de enfretamento através das políticas sociais. A população brasileira está envelhecendo, assim como a população mundial. Esse fenômeno é explicado por um aumento gradativo da expectativa de vida média gerado pelo avanço tecnológico-científico, melhoria nas condições de educação, saúde, evolução da qualidade sanitária, diminuição da mortalidade infantil, além da elevação do nível de vida da população nos países em desenvolvimento como é o…

Cidadanias desiguais e reprodução das desigualdades na contemporaneidade capitalista Unequal citizenships and reproduction of inequalities in the capitalist contemporaneity IZILDO CORRÊA LEITE  RESUMO – Com base em pesquisa bibliográfica e documental, aborda-se a cisão da cidadania na esfera social, na contemporaneidade capitalista, e suas relações com a reprodução das desigualdades. Nos segmentos socioeconomicamente mais elevados, exerce-se uma “cidadania protagonista”: ações ou

de Ciências sociais e História. Débora de Souza França¹ Aluna do curso de licenciatura plena em pedagogia, Faculdade de Educação da Baixada Fluminense/UERJ. Duque de Caxias, RJ. Professora Orientadora: Mª Cristina da Conceição Silva² Resumo O presente artigo trata de questões referentes ao ensino de ciências sociais e história na escola. Abrangendo reflexões pertinentes ao trabalho docente bem como os desafios observados no dia a dia do professor de história e ciências…

Disciplina: Professora: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E RESPEITO À CIDADANIA INFANTIL Hilda MicarelloAs reflexões a respeito da cidadania infantil tem como base a Constituição de 1988, a LDB de 1996 e as Diretrizes Curriculares Nacionais, trazer à tona assuntos relevantes sobre esses “cidadãos de pouca idade” como qualificação da autora é um passo importante para o desenvolvimento de melhorias no âmbito educacional. Ora, atualmente “as crianças são reconhecidas como sujeitos sociais,…

Educação para a Cidadania: um enfoque prático Reflexões sobre a Importância da Educação para a Cidadania: um enfoque prático Considerations about the Importance of Education for Citizenship. A practice approach Verônica Salgueiro do Nascimento1 Resumo No presente artigo, procurou-se organizar algumas reflexões sobre a importância e significados de conceitos que se ligam diretamente à prática da educação para cidadania. Num primeiro momento, foi discutido o significado social da…

O historiador José Murilo de Carvalho define cidadania como o exercício pleno dos direitos políticos, civis e sociais, uma liberdade completa que combina igualdade e participação numa sociedade ideal, talvez inatingível. Carvalho entende que esta categoria de liberdade consciente é imperfeita numa sociedade igualmente imperfeita. Neste sentido, numa sociedade de bem-estar social, utópica, por assim dizer, a cidadania ideal é naturalizada pelo cotidiano das pessoas, como um bem ou um…