Ciclismo Na Educação Escolar

2000). Este estudo tem por objetivo determinar através de pesquisa de campo, se pessoas que freqüentam o Parque Público, Parque das Águas, no município de Resende, RJ, realizam suas atividades (Caminhada) orientadas por um profissional de Educação Física ou por outro veículo de informação. 2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 2.1 Exercício Físico na Promoção da Saúde. De acordo com Guedes e Guedes (1995), é evidente que há uma relação entre a prática de atividade, aptidão…

proposta pedagógica e sua inserção nas aulas de Educação Física Escolar, divulgar um estudo teórico e prático, que ressalta as questões pedagógicas inseridas num processo de ensino-aprendizagem na prática dos esportes não-convencionais, dando a oportunidade aos alunos de praticarem outros esportes e desenvolverem novas habilidades. São relatados neste estudo: a finalidade da Educação Física Escolar, os esportes não-convencionais dentro do contexto escolar, a mídia a cerca dos mesmos,…

v.16 n.4 p.967-976, out./dez. 2010 Artigo Original Nos rastros da memória de um “Mestre de Ginástica” Janice Zarpellon Mazo Vanessa Bellani Lyra Escola Superior de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil Resumo: A trajetória de vida de Georg Black, considerado o precursor da Educação Física e dos Esportes no Estado do Rio Grande do Sul, foi marcada por muitas realizações. Por sua relevante contribuição na propagação da ginástica alemã nos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA COARI - AM 2013 JOABE DE LIMA ROCHA A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA Trabalho de conclusão de Curso do Curso de Educação Física a Distancia da Universidade Federal do Amazonas como requisito para obtenção de nota na disciplina TCC.

Norman Triplett psicólogo que gostava de ciclismo. Ele queria entender qual a razão de os ciclistas pelarem mais rápidos às vezes quando corriam em grupos ou em pares do que sozinhos. Triplett conduziu uma experiência onde crianças enrolavam a linha de pesca mais rápida na presença de outras crianças. E isso fez com que tivesse mais segurança com os ciclistas de ver o momento que poderiam melhorar seu desempenho. Junto com outros psicólogos e professores de educação física, Triplett…

Índice Índice de Figuras Índice de Tabela Índice de Gráficos Introdução Este trabalho efetuado para a disciplina de Educação Física, mais precisamente para o módulo 10 “Atividades Físicas/ Contextos e Saúde II”. O conteúdo deste trabalho é a Evolução da Atividade Física desde a Pré- História até aos dias de Hoje. O homem e a sociedade são o resultado de um longo processo de evolução nos domínios biológico e social. A atividade humana durante o longo período da…

ENSINO NACIONAL ENSINONACIONAL.COM.BR CURSO DE EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO ROBERTO PAULO SOARES DA COSTA FILHO Trabalho de Conclusão apresentado ao Instituto Nacional como parte dos requisitos para obtenção da Certificação ao Curso: Educação para o Trânsito Sumaré, 26 de maio, 2012 INTRODUÇÃO A Educação no trânsito é um dos maiores desafios que está sendo enfrentado pelos governos nacional, estadual e municipal,…

Margot Wallström Comissária europeia para o Ambiente ^ 1 A BICICLETA: PORQUÊ? Na sua cidade, o potencial de desenvolvimento da bicicleta ultrapassa muito provavelmente os prognósticos que poderia fazer com base na situação actual. Apesar de o ciclismo diário não fazer talvez ainda parte dos hábitos dos seus concidadãos, este constitui todavia um meio de transporte que ocupa um papel não negligenciável no domínio da mobilidade. Por que razão as cidades que se encontram numa situação…

desporto de alto rendimento (Rocha Santos, 2005). Zofia & Ryszard Żukowscy citados por (Szeklicki, 2011) defendem que a barreira que separa o Fair Play de uma questão de oportunidade ou utopia depende largamente da família, dos professores de Educação Física, dos treinadores e da comunidade desportiva envolvente ao jovem atleta. A principal mensagem que todos estes agentes devem reter é que no desenvolvimento do seu trabalho não podem concentrar-se apenas nas capacidades cognitivas…

Planejando a Educação Física Escolar Prof. Dr. Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira A Educação Física Escolar ao deixar de ser considerada, por lei (LDB 5.692/71), como atividade para ser considerada, por lei (LDB 9.394/96), como componente curricular, assumi um novo papel no contexto educacional. Esse novo papel vem atender aos longos processos de discussões e produções mais fortemente iniciados nos anos oitenta. Trata-se de um papel pedagógico formativo e…