Cibercultura E Educação Infantil

o material didático assume frente a acessibilidade do aluno com deficiência visual quando este é pensado e estruturado para atender as necessidades específicas deste público alvo. Palavras–chave: Material didático em EAD. Design Instrucional. Educação Inclusiva SUMÁRIO I – Introdução ………………………………………………………………………….…..07 1.1 – Justificativa …………………………………………………………....….….09 1.2 - Objetivos ……………………………………………………………....….….10 1.3 - Metodologia ………………………………………………………….....….…11 1.4 -…

Linhares Maia, organizadores. – Belo Horizonte : Editora UFMG, 2014. 339 p. : il. Inclui bibliografia. ISBN: 978-85-423-0070-3 1. Educação. 2. Juventude. 3. Ensino médio. I. Dayrell, Juarez. II. Carrano, Paulo. III. Maia, Carla Linhares. IV. Série. Elaborada pela Biblioteca Professor Antônio Luiz Paixão – FAFICH/UFMG Este livro recebeu apoio do Ministério da Educação. COORDENAÇÃO EDITORIAL Michel Gannam ASSISTÊNCIA EDITORIAL Eliane Sousa DIREITOS AUTORAIS Maria Margareth de…

christianocsoares@hotmail.com 4 1 INTRODUÇÃO É fatídico que as crianças e adolescentes precisam de limites durante sua trajetória de vida, necessitam ser acompanhados em suas tarefas, compromissos e amizades, processos que fazem parte da educação e no que concerne ao uso da internet não é discrepante. A imposição de limites, o estabelecimento de regras de utilização, a supervisão realizada com proximidade são algumas medidas para que os pais e responsáveis não percam o…

midiática, em um contexto que aguça a percepção individual e social dos individuos, que são atraídos pelo imenso fluxo global de mensagens informacionais (BRIGGS; BURKE, 2006). Essa transição dos métodos pedagógicos presenciais para o modelo de educação virtual, midiática e interativa ganhou um novo formato na rede pública de ensino estadual de São Paulo em 2012, com o lançamento dos cursos optativos de inglês e de espanhol para os alunos do ensino médio estadual, mediados por…

contexto em que vivem. No modelo inclusivo, fundamentado nessa visão, cabe à sociedade adaptarse para acolher as diferenças e promover 6 condições de acesso – para todos os cidadãos, com ou sem deficiência – aos serviços coletivos de saúde, educação, trabalho, locomoção, segurança etc. É preciso entender que as pessoas com deficiência querem, antes de tudo, inclusão e direitos. Por isso, em muitos países, as políticas públicas para pessoas com deficiência superaram a visão do…

as vítimas de infanticídio. Há registros de crianças de 3, 4, 11 e até 15 anos mortas pelas mais diversas causas. Em certas comunidades, aumentam os casos entre mães mais jovens. Falta de informação, falta de acesso às políticas públicas de educação e de saúde, associadas à absoluta falta de esperança no futuro, perpetuam essa prática.  panorama mundial Estudo coordenado pelo cientista político brasileiro Paulo Sérgio Pinheiros, apresentado à ONU em 2006, mapeia a…

Assunto: EDUCAÇÃO INFANTIL Referência: CORRAZA, Sandra Mara. História da Infância sem fim. Editora: UNIJUÍ, 2000. 390 p. (Coleção Fronteiras da Educação) Corpo da ficha “ No Brasil , as casas de misericórdia não podiam abrigar todas as crianças que voltavam ‘da criação’ e a maioria delas não tinha para onde ir, ficando então nas ruas, prostituindo-se ou vivendo de esmolas e pequenos furtos.As administrações das rodas buscavam famílias que recebessem as crianças como aprendizes, no caso dos

realizar à medida em que o educando estiver maduro para efetivar determinada aprendizagem; a prática escolar não desafia, não amplia nem instrumentaliza o desenvolvimento do educando, uma vez que se restringe àquilo que o educando já conquistou; a educação pode apenas aprimorar um pouco aquilo que o educando é. Em uma concepção inatista a prática pedagógica não é originada de circunstâncias contextualizadas, daí a ênfase, não em um conceito de educando determinado, mas no conceito de…

as vítimas de infanticídio. Há registros de crianças de 3, 4, 11 e até 15 anos mortas pelas mais diversas causas. Em certas comunidades, aumentam os casos entre mães mais jovens. Falta de informação, falta de acesso às políticas públicas de educação e de saúde, associadas à absoluta falta de esperança no futuro, perpetuam essa prática.  panorama mundial Estudo coordenado pelo cientista político brasileiro Paulo Sérgio Pinheiros, apresentado à ONU em 2006, mapeia a…

sociedade vê e se comporta em relação as mulheres lésbicas e bissexuais. Aborda como essas relações afetivas tocam o mundo nas mais diversas áreas do cotidiano. Através de depoimentos, o vídeo coloca também como esse tratamento constrói estigmas na educação, no mercado de trabalho, na saúde, na religião católica, nos direitos civis, no movimento LGBT e na mídia, criando estereótipos e fazendo com que as mulheres que amam outras mulheres tenham que se tornar invisíveis na sociedade. Ao…