Cibercultura De Pierre Lévy

Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública. Nesses dias de encontro presencial fomos apresentados a diversos conceitos, entre eles, alguns inovadores, e que servirão de base para nosso letramento digital. A cultura digital e a cibercultura e suas implicações na educação contemporânea, foi o pano de fundo para a abordagem de novas ideias e sugestões para aprimoramento do trabalho educacional. Percebe-se a premente necessidade de mudar a forma de ensinar, pois os…

implícitas aos seus programas. O ensaio do Professor Manovich - Novas Mídias como Tecnologia e Ideia- apresenta dez definições sobre tecnologia. As propostas apresentadas pelo crítico são: definição de novas mídias e a contraposição com o conceito de cibercultura; novas mídias como tecnologia computacional usada para distribuição; novas mídias como dados digitais controlados por software; novas mídias como software; novas mídias como mix entre convenções culturais existentes e as…

intensificação da experiência vital. Também argumentamos que estas novas vivências do esporte devem ser incorporadas nas aulas de educação física, a partir de um processo de subjetivação e objetivação, conforme proposta adaptada do filósofo francês Pierre Lévy. I. Introdução: Este é um trabalho sobre novas vivências esportivas. Neste estudo, que corresponde a tese de doutorado homônima, realizada na Faculdade de Educação da Unicamp, sob a orientação do Prof. Dr. João Francisco Regis de…

a idéia de que a interconexão de computadores poderia dar nascimento a uma nova forma de atividade coletiva, centrada na difusão e troca de informações, conhecimentos, interesses, etc (Murray Turoff ,1976 apud Costa, 2005). Em sua obra Cibercultura, Pierre Lévy (1999), apresenta a criação de comunidades virtuais como um dos três princípios que orientaram o crescimento inicial do ciberespaço. Os outros dois princípios são a interconexão e a inteligência coletiva. A…

novo meio, a cibercultura em geral, poder capaz de uma transformação social inigualável na história, virou senso comum dizer que a Internet está revolucionando o mundo, que possui um grande impacto na sociedade. Mas raramente nos perguntamos que tipo de revolução e que tipo de impacto são esses. Este tipo de afirmação é, portanto, precipitada e talvez até ingênua, no sentido em que é feita sem antes estudar e conhecer de fato as tais novas tecnologias. A metáfora que coloca a…

salas de imprensa virtuais por meio dos conceitos de cibercultura, ciberespaço e web 2.0. Nesse intuito, foram realizadas entrevistas padronizadas por e-mail e presencial com questões pré-estabelecidas com os responsáveis pelas assessorias de imprensa em questão, bem como pela descrição das salas de imprensa virtuais. Também foi utilizada a técnica de levantamento bibliográfico. Palavras-chave: Jornalismo – Assessoria de Imprensa – Cibercultura – Ciberespaço – Web 2.0 – Salas de…

do curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional de Curitiba. Tutor local: Ana Carolina Queiroz Costalonga Polo de apoio presencial: Vila Velha VILA VELHA 2014 EAD: ANTES E DEPOIS DA CIBERCULTURA. Estudos sobre a história da EAD no Brasil evidenciam que essa modalidade iniciou-se nas proxi¬midades da década de 1940. A Fundação do Instituto Rádio-Monitor, o Instituto Univer-sal Brasileiro e o Projeto Minerva configu¬ram-se…

cultura participativa em uma comunidade de aprendizagem que transcende os limites da disciplina. 2 Palavras-chave: educação a distância; educação online; abordagem colaborativa; comunidades virtuais de aprendizagem Introdução “Hoje, como nos disse Pierre Levy, todo mundo sabe alguma coisa, ninguém sabe tudo e qualquer coisa que alguém saiba está disponível qualquer hora para qualquer um que tiver interesse. Essa é a essência da inteligência coletiva”. (Jenkins) Desenvolver atividades…

Desenvolvimento de Cursos; Tecnologias interativas; Mídia e aprendizagem; O Ensino e os papéis do instrutor; O aluno de educação a distância; Aprendizagem virtual; Ambientes virtuais de aprendizagem; Educação a distância relacionada à mudança; Educação e Cibercultura. AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM – Conceitos; Abordagens da aprendizagem e instrumentos de avaliação; Funções; Modalidades; Categorias; Etapas da avaliação; Técnicas e instrumentos;Avaliação dos resultados da…

. vi ABSTRACT.......................................................................................................... vii 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................... 9 2 CIBERCULTURA ....................................................................................... 11 2.1 Nova cultura, novos leitores ................................................................... 13 2.2 Novos leitores,…