Celso Dos Santos Vasconcellos

e Gestão do Trabalho Escolar. Docente: Ana Cristina Discentes: Aline Nunes, Cláucio Cordeiro, Gutemberg,Lilian Thaís,Wellida Najara Coordenação do Trabalho Pedagógico (Do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula). Celso dos S. Vasconcellos Projeto Político-Pedagógico é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de planejamento participativo, que se aperfeiçoas e se objetiva na caminhada, que define…

ELABORAÇÃO E EXPRESSÃO DA SÍNTESE DO CONHECIMENTO Neste capítulo o autor Celso Vasconcellos vem colocando a elaboração sintética do conhecimento, à expressão, à implicação e à transferência. Segundo o autor, o aluno utiliza novos elementos dispostos pelo professor e faz novas relações, complementando ou negando o conhecimento anterior, permitindo que o aluno construa um conhecimento mais elaborado. A expressão do conhecimento ajuda o aluno na concretização da síntese. Se a expressão…

... . É preciso buscar a reflexão sobre o papel do professor frente às suas práticas e qual o objetivo real que este pretende atingir, posto que “o professor precisa antes de mais nada entender sua tarefa social dentro da sala de aula” (VASCONCELLOS, 2000, p. 7), para poder trabalhar num modelo educacional comprometido de fato com a transformação social. Como coloca Souza: “O de safio é este e é urgente” (2000, p.12). OBJETIVOS OBJETIVO GERAL O trabalho tem…

Atividade Integradora Tópicos Especiais em Educação III A questão da indisciplina na sala de aula e na escola é um problema enfrentado por professores e gestores tanto de escola particulares e públicas. Segundo o texto de Celso Vasconcellos “Indisciplina na sala de aula e na escola” as queixas com relação a indisciplina são cada vez mais frequentes no ambiente escolar, reclamasse do desinteresse, violência e desrespeito dos alunos, culpa-se a família e os meios de comunicação. Este…

et al. Ler, escrever e resolver problemas: habilidades básicas para aprender matemática. Porto Alegre: Artmed, 2001; TEBEROSKY, Ana; COLOMER, Teresa. Aprender a ler e a escrever: uma proposta construtivista. Porto Alegre: Artmed, 2003; VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Avaliação da Aprendizagem - Práticas de Mudança: por uma praxis transformadora. São Paulo: Libertad, 2003; WEISZ, Telma. O Diálogo entre o ensino e a aprendizagem. São Paulo: Ática, 2002; ZABALA, Antoni. A prática educativa:…

e muita desordem. O assunto que abrange a convivência familiar e influência da mídia, de acordo com Vasconcellos, a família deveria readotar a prática do diálogo. Hoje em dia é comum o “vício televisivo” e isto acaba tornando-se um empecilho neste sentido, já que há um comprometimento na comunicação intra familiar, em função do pouco tempo destinado à interação do grupo (2000). Para Vasconcellos (2000), a família não pode proteger os filhos quando eles erram, ela deve desenvolver um…

como suporte para novas formas de avaliação. In: CASTRO, A. D. de CARVALHO, A. M. P. de (orgs.). Ensinar a ensinar. São Paulo, ANTUNES, Celso. A avaliação da aprendizagem escolar. 4 ed. Petrópolis, SP: Vozes, 2004 (fascículo 11). ANTUNES, Celso. Como transformar informações em conhecimento. 3 ed. Petrópolis, SP: Vozes, 2002 (fascículo 2). ANTUNES, Celso. Trabalhando Habilidades construindo competências. São Paulo: Scipione, 2001. BECKER, Fernando. Educação e construção do…

FICHA DE LEITURA Autor: Celso dos Santos Vasconcellos Referência Bibliográfica do texto VASCONCELLOS. C. dos S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e Projeto Político – Pedagógico – elemento metodológicos para elaboração e realização. 5. ed. São Paulo: Libertad, 1999. Área de Pertinência: Estágio. Citações 1. 1. “O projeto Político-Pedagógico (ou Projeto Educativo) é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo

| | | |X | 1 REFERÊNCIAS VASCONCELLOS, Celso dos Santos . Construção do conhecimento em sala de aula. São Paulo: Libertad, 2000. (Exemplo1) Referências: Espaço 1. Dois espaços entre uma e outra. Negrito apenas no título do livro (capitulo, artigo, ...) Exemplos: Um autor: VASCONCELLOS, Celso dos Santos . Construção do conhecimento em sala de aula. São Paulo : Libertad, 2000. ARANHA, Maria Lucia de Arruda

organização em seus funcionamentos. Planejar é organizar ações. É uma forma de se ter competência no que se faz. Desde que o mundo é mundo, nasceu com ele à necessidade do planejamento, da organização, de planos, enfim, de não se viver no improviso. Para Vasconcellos “o planejamento é fundamental, pois ele é sua ferramenta de trabalho, com ele tudo fica prático e seu trabalho rentável e fácil de administrar”. Apesar de se ter claro a importância do planejamento na formação, Fusari (2008,…