PAPER 3

O PLANEJAMENTO NO COTIDIANO ESCOLAR
O ato de planejar e a importância do planejamento na educação.

Catiéle Silva
Priscila Almeida
Simone Pieretti
Profª. Dinara Schwarz
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (PED 1120) – Prática Módulo III
Práticas Inclusivas
24/04/2015

RESUMO

O ato de planejar faz parte da história do ser humano, pois o desejo de transformar sonhos em realidade objetiva é uma preocupação marcante em toda pessoa. As ideias que envolvem o planejamento são amplamente discutidas nos dias atuais, mas um dos complicadores para o exercício da prática de planejar parece ser a compreensão de conceitos e o uso adequado dos mesmos. Assim sendo, explicitar o significado básico dos termos tais como: Planejamento Educacional, de Ensino, Escolar e Curricular visando estabelecer as relações entre eles, a partir da exploração teórica e experiências pessoais e profissionais. Tendo em vista, expor a importância do planejamento do âmbito escolar, pois é um processo de organização e coordenação da atividade do professor, que articula o que acontece dentro da escola no contexto em que ela se insere. Entender este processo se torna um fato indispensável para poder definir as prioridades e limites para planejar algo que acolherá os alunos, e este recurso deve estar presente sempre e fazer parte de todas as atividades para manter a eficiência e a produtividade do sistema educacional.

Palavras-chave: Didática. Educação. Planejamento. Organização.

1. INTRODUÇÃO

Quando se fala em planejamento pensa-se no futuro e como vai ser, se ele for bem organizado, o planejamento é uma importante ferramenta, tanto para organização pessoal como também profissional, na educação o planejamento e a didática caminham juntos, sendo difícil um funcionar sem o outro. O ato de planejar se torna praticamente indispensável à vida profissional, pois através dele podemos nos organizar e alcançar nossas metas. O planejamento representa apenas e