Causas E Conseqüências Para O Fracasso Escolar

conciliar o seu horário de trabalho e estudo, acarretando assim, deficiência no seu rendimento escolar. O intuito dessa pesquisa foi buscar soluções para desmistificar os fatos que levaram os alunos do período noturno à desistência. A maioria dos alunos eram repetentes e constatamos que parte dessa clientela ficou afastada da escola durante muitos anos, o que tornou difícil sua adaptação na vida escolar. No decorrer do ano letivo de 2006, verificamos que as notas vinham tendo…

A trajetória da psicologia escolar no Brasil Um dos primeiros movimentos da psicologia escolar no século XIX estava ligado aos trabalhos realizados por Stanley Hall, nos Estados Unidos. Dentre eles, destacam-se a publicação de um artigo no ano de 1882 sob o título: "O conteúdo da mente das crianças quando ingressam na escola", e o surgimento de clínicas e revistas de divulgação de pesquisas ligadas, principalmente, à área da psicometria e da psicologia experimental (Pfromm Netto, 2001).…

de uma análise sobre os “déficits”, mas de uma reflexão textual das dificuldades de aprendizagem que necessariamente não se encontram definida como sendo aquele que possuem necessidades educacionais especiais, mas que precisam vivenciar a inclusão escolar e social. A psicopedagogia é um campo que detecta as dificuldades encontradas pelos alunos no processo ensino-aprendizagem e procura colaborar com a instituição no sentido de reforçar e auxiliar a equipe docente para sanar essas…

desrespeito na sala de aula e desmotivação dos alunos. Nunca se observou tantos professores cansados, estressados e, muitas vezes, doentes física e mentalmente. Nunca os sentimentos de impotência e frustração estiveram tão marcantemente presentes na vida escolar. Para Esteve (1999), toda essa situação tem relação com uma acelerada mudança no contexto social. Segundo ele, Nosso sistema educacional, rapidamente massificado nas últimas décadas, ainda não dispõe de uma capacidade de reação…

NUCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO - UEMANET PEDAGOGIA COMPLEMENTAÇÃO ROSIANE LIMA MATEUS OLIVEIRA COMBATENDO A EVASÃO ESCOLAR: reflexão sobre o Centro de Ensino Dr. Adonias Lucas de Lacerda Sucupira do Norte/MA 2012 ROSIANE LIMA MATEUS OLIVEIRA COMBATENDO A EVASÃO ESCOLAR: reflexão sobre o Centro de Ensino Dr. Adonias Lucas de Lacerda Monografia apresentada a…

ocorrer o processo de humanização. É na família que o educando encontra a estabilidade ou a instabilidade, a razão da sua existência, ou a angústia permanente se o ambiente familiar não lhe for favorável. O campo educacional pedagógico encara o fracasso escolar como uma entidade externa instalada no seio do processo educativo. É preciso que se estabeleça uma sintonia muito forte entre os pais e a escola, na qual a contribuição de cada parte seja acolhida e respeitada em benefício do…

habilidade na linguagem que se reflete na leitura (Associação Nacional de Dislexia, 2005; Ianhez, 2002). Entretanto, ela não é causada por uma baixa de inteligência. O que ocorre é uma lacuna inesperada entre a habilidade de aprendizagem e o sucesso escolar, sendo que o problema não é comportamental, psicológico, de motivação ou social (Associação Nacional de Dislexia, 2005). Ou seja, a dislexia não é uma doença, é um funcionamento peculiar do cérebro para o processamento da linguagem.…

explorar a temática do alcoolismo numa abordagem centrada no início dos consumos, sendo analisada a prática do consumo que originou a problemática em questão.Com base na perspetiva teórica assente na definição de alcoolismo e na identificação das causas e motivações para o consumo, foi realizada uma pesquisa empírica através da realização de uma entrevista. (qd terminarem o trabalho têm de voltar aqui e completar com as conclusões) Agradecimentos…………………………………………………………………………

exclusão importa primeiro distinguir o que depende da exclusão social e de seus efeitos na escola, da exclusão escolar propriamente dita. A situação atual é, sem dúvida, definida pelo reforço dos processos sociais de exclusão com o aumento das desigualdades e do desemprego. Entretanto, o fenômeno mais marcante e mais paradoxal é o desenvolvimento da exclusão escolar propriamente dita, como conseqüência de uma vontade de interrogação inigualada. Quanto mais a escola intensifica o seu raio…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA O ESTRESSE INFANTIL RELACIONADO AO FRACASSO ESCOLAR Projeto apresentado como pré-requisito para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso do curso de Psicologia Orientanda: Marina Leite Paim de Pádua Orientadora: ProfªDrª Maria Beatriz Machado Bordin Franca 2013 SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA