Caso Concreto Plano De Aula 3 De Sociologia

de 1916. A presença do Direito Público nas relações entre particulares, na atualidade. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO. 1. Direito. História do Direito Civil. 2. Noções gerais. Classificação: direito natural, positivo, público, privado, objetivo e subjetivo. 3. Lei de Introdução ao Código Civil. Noções gerais. 4. Direito civil. Conceito. Conteúdo. 5. Código civil de 1916. estrutura. 6. Novo código civil: estrutura e diretrizes filosóficas. 7. Sujeito do direito. Pessoa. Conceito. Espécies: pessoa física e

Pedagogia haviam se alicerçado exclusivamente na Filosofia. Foi a partir do início do século XX que a Pedagogia começou a receber influência mais direta dos estudos da Biologia, da Psicologia (que se estruturava e reivindicava status de ciência) e da Sociologia (que dava seus primeiros passos). Essas ciências trouxeram contribuições significativas para a Pedagogia e, em particular, para a Didática. Essas contribuições dizem respeito principalmente à busca de uma compreensão mais…

psicológico, serviço social, atendimento médico-odontológico e atividades culturais. A Instituição também oferece cursos na parte de extensão, através de convênios e parcerias. São realizados Projetos de Aprendizado (Jovem Aprendiz), modalidades do Plano Nacional de Qualificação Profissional do Prominente (Programa de Mobilização da Indústria Nacional de Petróleo e Gás Natural) e cursos de inglês por meio de programas de responsabilidade social das empresas. Nas instalações do…

TÓPICOS EM DIREITO CONSTITUCIONAL PLANO DE ENSINO Disciplina:Tópicos em Direito Constitucional Período: 6º Carga horária: 66h/a Teórica: 66h/a Prática: 0 Ementa:Abordagem Constitucional para Trabalho de Conclusão de Curso. O pós-positivismo e a nova hermenêutica constitucional. Princípios e Regras; Direitos Fundamentais, colisão e ponderação de valores; História das Constituições Brasileiras; Princípios Constitucionais do Direito Civil; Princípios Constitucionais do Direito…

Administrativa Federal Endereço (Rua, No) Av. Prof. Luiz Freire, 500 . Recife – UF PE CEP: 50740-540 Telefone/Fax (81) 21251600 Fax: (81) 21252338 E-mail de contato gd@cefetpe.br Site da unidade www.cefetpe.br Área do Plano Construção Civil Habilitação 1 Habilitação : Carga Horária: 3836 horas / curriculares Estagio Horas 420 horas / curriculares EQUIPE GESTORA Direção Geral: Sergio Gaudêncio Portela de Melo Direção…

áreas do conhecimento esse princípio de justiça e bem-estar aparece de forma explícita. É o caso da área da Saúde: quem se forma em Medicina, por exemplo, chega inclusive a fazer juramento público de compromisso com o bem-estar físico das pessoas. Assim também com as áreas de conhecimento denominadas Humanísticas e Ciências Humanas, como Psicologia, Pedagogia, Filosofia, Teologia, Antropologia, Sociologia e outras, pois dedicam seus estudos e pesquisas à compreensão das relações e…

etimologicamente, do grego “didaktike” (ensinar), tékne (arte), isto é, arte de ensinar, de instruir. Didáctica é ciência e arte de ensinar. É ciência enquanto pesquisa e experimenta novas técnicas de ensino com base, principalmente, na Biologia, Psicologia, Sociologia e Filosofia. Ela como um corpo consistente de conhecimento traz leis, princípios e teorias de ensino. É Arte, quando estabelece normas de acção ou sugere formas de comportamento didáctico com base nos dados científicos e…

Sociologia Sociologia Introdução Lei nº 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases – estabelece de forma clara que a Sociologia deverá estar presente no Ensino Médio com o objetivo de contribuir para a formação da cidadania. Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais, o conhecimento sociológico contribui para a construção da cidadania na medida em que possibilita ao aluno o desenvolvimento das capacidades de investigar, identificar, descrever, classificar, interpretar e explicar todos os…

FAIT 1º PERÍODO – CURSO DE DIREITO Profª Msc. Telma Rostelato IED – INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO AULAS DE 03/02 E 06/02 (TURMAS A e B) – Apresentação do docente e dos discentes, objetivo da disciplina, avaliação, bibliografia. IDEIAS GERAIS DO DIREITO Todo Curso de Graduação tem sua base, ou seja, a necessidade do conhecimento de conceitos que são o alicerce, a razão de sua existência, por isso, esta disciplina visa oferecer ao estudante, a ideia do conjunto, do todo. Segundo…

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO.............................................09 2.4 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE.......................................................................................................... 12 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................14 REFERÊNCIAS..........................................................................................................15