Caso Concreto 7 Narrativa

Caso Concreto 3 a) A autora narra que deixou seu cachorro em perfeitas condições de saúde em uma clinica, para que esse fosse bem cuidado, enquanto a autora viajava. Entretanto a clinica permitiu o acesso deste animal com outros, causando-lhe um ferimento no tórax, que levou a morte do animal. b) Como o animal obteve uma ferida de possível mordedura senão pela negligencia do hospital e a origem dos fatos dos ferimentos. Narrativa Jurídica

NARRATIVA JURIDICA CASO CONCRETO 1 A) Dispositivo: art. 121 do CP (Homicídio) Transcrição: Matar alguém. Pena- reclusão de 6 a 20 anos §1º Se o agente comete o crime impelido de relevante valor social ou moral, ou sob o domínio de violência emoção, logo em seguida a injusta provocação da vitima, o juiz poderá diminuir a pena de um sexto a um terço. Comentários especificadores: Quando o agente comente o homicídio movido pela emoção sua pena será reduzida. Dispositivo: art. 123 do…

SIMULADA I (CÍVEL) Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA. Semana 7 – Recurso I OBJETIVO O aluno deverá ser capaz de: • Conhecer Teoria Geral dos Recursos; • Reconhecer qual o recurso a ser elaborado; • Identificar os legitimados para interpor o recurso; • Aplicar a regra de competência; • Redigir a peça com especial atenção à fundamentação de fato e de direito; • Articular fato, valor e norma; • Fundamentar com os dispositivos legais pertinentes ao caso. PROCEDIMENTO DE ENSINO • iniciar o…

para os estados seleccionado/não-seleccionado. Existe uma classe que suporta isto, ColoredToggle, cujo construtor requer uma cor e o estado de toggle. Existem três cores pré-definidas que podemos usar: pepperColor , pepperoniColor, pineappleColor. 7 Interacção Homem-Máquina – Guia dos Laboratórios Pedro F. Campos e Nuno J. Nunes Associe os ícones aos objectos JCheckbox apropriados. Use o método setIcon() para associar o ícone ao estado não-seleccionado e setSelectedIcon…

3.1 Fontes voluntárias e involuntárias………………………..6 4 – Lei …………………………………………………………………….7 4.1 A Constituição………………………………………………8 4.2 Leis e Decretos-Lei………………………………………...8 4.3 Decretos Legislativos Regionais………………………….9 4.4 Regulamentos………………………………………………9 5- Jurisprudência……………………………………………………….10 6- Doutrina………………………………………………………………11 7- Costume……………………………………………………………...12 8- Usos…………………………………………………………………..13…

aluno de forma teórica, dando aos mesmos enfoque prático. · Estimular a participação de todos os alunos, provocando o debate sobre os temas e clarificando conceitos. · Articular fato, valor e norma, utilizando a exemplificação através de casos concretos. · Demonstrar o método de pesquisa jurídica, indicando os recursos adequados. RECURSO FÍSICO  13/08/2013 11:42 Relatório - Plano de Aula Página: 2/34 · Manuseio do C.P.C., do CODJERJ e de organogramas. ·…

que relata mudanas de estado que foram ocorrendo com duas pessoas h relao de anterioridade e posterioridade entre os episdios relatados. Pode-se, para criar certos efeitos de sentido, mudar a seqncia linear dos enunciados. Por exemplo, certas narrativas comeam pelo fim e, depois, relatam, por meio da rememorao de algum personagem, o que deveria, na ordem cronolgica, vir antes. Quando essas alteraes so bem feitas, o leitor sempre capaz de reconstituir de forma perfeita, a progresso…

aluno de forma teórica, dando aos mesmos enfoque prático. · Estimular a participação de todos os alunos, provocando o debate sobre os temas e clarificando conceitos. · Articular fato, valor e norma, utilizando a exemplificação através de casos concretos. · Demonstrar o método de pesquisa jurídica, indicando os recursos adequados. RECURSO FÍSICO  13/08/2013 11:42 Relatório - Plano de Aula Página: 2/34 · Manuseio do C.P.C., do CODJERJ e de organogramas. ·…

pelo aluno de forma teórica, dando aos mesmos enfoque prático. · Estimular a participação de todos os alunos, provocando o debate sobre os temas e clarificando conceitos. · Articular fato, valor e norma, utilizando a exemplificação através de casos concretos. · Demonstrar o método de pesquisa jurídica, indicando os recursos adequados. RECURSO FÍSICO Relatório - Plano de Aula 29/07/2013 12:12 Página: 2/34 · Manuseio do C.P.C., do CODJERJ e de organogramas. · Indicação da…

informatizadas; .2. O Problema: a legitimação. 3. O Método: os jogos de linguagem; 4. A Natureza do Vínculo Social: a alternativa moderna; 5. A Perspectiva Pós-Moderna; 6. Paradigma do saber narrativo; 7. A pragmática do saber científico; 8. A função narrativa e a legitimação do saber 9. As narrativas de legitimação do saber; 10. A deslegitimação; 11. A investigação e a sua legitimação pela performatividade; 12. O ensino e a sua legitimação pela performatividade; 13. A ciência…