Caso Concreto 13 Narrativa

HISTÓRIA ORAL, FONTES DOCUMENTAIS E NARRATIVAS COMO RECURSOS METODOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO1 Jurandir dos Santos2 Resumo Este texto discute as possibilidades de análise qualitativa, como opção de pesquisa, principalmente no campo da educação, através da história oral, das fontes documentais e das narrativas. Faz breve balanço da evolução da história oral no Brasil e no mundo, a partir dos anos 50, além das influências e utilizações dos historiadores, antropólogos, cientistas políticos,…

Artes visuais. Orientador: Prof. Lauer Alves Nunes dos Santos Introdução O olhar sobre uma obra, geralmente, remete para a admiração além da obra em si. Neste caso, iremos tratar de um olhar pautado sobre as teorias que desvendam a semiótica. Quando se fala de semiótica, naturalmente, nos transportamos para conceitos básicos de compreensão do que foi tratado no objeto, do seus sentidos, e…

dependiente del art. 41 del CPP, que prevé los requisitos necesarios para que una denuncia sea considerada apta, los cuales son: la descripción del fato criminoso de forma pormenorizada, sin embargo, sin tener que recurrir a detalles superfluos al caso. Como se puede notar, el supradicho dispositivo presenta un grado de generalidad considerable, lo que ha llevado la jurisprudencia del STF y del STJ a establecer ciertos requisitos, tales como la individualización de las conductas en los…

realmente memorizado, só pode trabalhar mediando as reformulações que permitem reenquadrálo no discurso concreto face ao qual nos encontramos” (1999, p. 11 e p. 14).1 Dito isso, parte-se para a união do mitológico ao discursivo: entre as filhas de Mnemosine, temos três que guardam a literatura: Calíope (poesia épica), Melpomene (tragédia) e Talia (comédia). Elas protegem os acontecimentos / as narrativas humanas do esquecimento, mediante a possibilidade constante de reatualização do…

obra Grande sertão: veredas, por suas características particulares (13). As características do romance de 30 podem ser resumidas em sete (3 de ordem técnica e as demais de natureza temática): O romance de 30 se atém à verossimilhança: o que é narrado é verossímil, é semelhante à verdade. Se não aconteceu, poderia ter acontecido no mundo real, histórico. O que justifica a exclusão de Grande sertão; Em termos de estrutura narrativa, é fundamentalmente linear; É escrito em linguagem…

Aula de NARRATIVA JURÍDICA Prof.a. Nádia N. Pires CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade I – Estrutura das peças processuais     - A contribuição das disciplinas de Português Jurídico - Teoria Tridimensional do Direito, gênero e tipologia textuais - Macro-estrutura da petição inicial, da contestação, da sentença, do parecer e do acórdão - Características linguísticas das peças processuais e questões gerais de norma culta jurídico aplicadas ao português Unidade 2 – Tipos…

Luz Pessoa de Barros. O objetivo é enfocar, sobretudo, a teoria narrativa e discursiva do texto a partir do desenvolvimento de um percurso gerativo de sentido no poema o “Acendedor de Lampiões”, de Jorge de Lima, partindo da análise do plano de conteúdo, construída por caminhos de complexificação do nível narrativo, com o estudo das modalizações do fazer e do ser, passando da constituição de uma teoria da dimensão pragmática da narrativa para a de suas dimensões cognitiva e semânticas,…

constituição estrutural da narrativa moderna. Os artigos reunidos por Koselleck em sua obra informam-nos o perfil característico da sociedade e cultura moderna que surgem no Renascimento se consolida ao longo do século XVIII e tem seu ápice na Revolução Francesa. Dessa forma, podemos abordar as considerações metodológicas koselleckianas tendo como referência seu quadro teórico fundamental, a conformação da narrativa moderna, a partir de três ângulos: 1) a junção em uma única narrativa…

...................................... 6 2. Introdução .................................................................................................. 9 3. Considerações sobre o mito............................................................... 13 3.1. O pensamento arcaico .................................................................................. 16 3.2. Sentido geral do mito ................................................................................... 25 3.3.…

O relatório é um tipo de narrativa em que os fatos importantes de uma situação de conflito devem sercronologicamente organizados, sem interpretá-los (ausência de valoração); apenas informá-los na lide ou demandaprocessual.Segundo De Plácido (2006, p.1192), relatório ?designa a exposição ou a narração acerca de um fato ou de vários fatos,com a discriminação de todos os seus aspectos ou elementos relevantes?. QUESTÃO:Leia atentamente o caso concreto e produza um relatório. Observe todas as…