Caso Avaliação Psicológica Do Desenvolvimento Sensorial

O “Caso Bruna” relata a história de uma menina que nasce prematura ( 7 meses) devido a mãe ter apresentado peritonite . Ela nasceu com 1,720kg e com uma lesão neurológica causada por um vaso sanguíneo do cérebro;os pais relatam que teve paralisia cerebral. Necessitou de respiração artificial e ficou na incubadora por dois meses. A lesão foi do lado direito do cérebro, motivo pelo qual ela tem dificuldade motora com todo o lado esquerdo do corpo em especial nos movimentos da perna e do…

TECNOLOGIA EM ALIMENTOS Profa. Dra. Ana Flávia de Oliveira ANÁLISE SENSORIAL DOS ALIMENTOS Londrina 2012 UTFPR – Campus Londrina – Curso de Tecnologia de Alimentos PREFÁCIO Esta apostila foi elaborada com intuito de auxiliar o aluno no acompanhamento da disciplina de Análise Sensorial. Aqui contempla os testes mais freqüentemente utilizados na indústria de alimentos, bem como, na pesquisa em desenvolvimento de novos produtos alimentícios. Os exemplos aqui citados,…

psicodiagnóstico, A autora inicia o capítulo esclarecendo que, de forma geral, o ponto de partida do processo psicodiagnóstico é o encaminhamento, realizado por alguem que pressupõe que o paciente apresenta problemas que tem uma explicação psicológica, fundamentadas em observações ou informações prévias. Esse processo psicodiagnóstico constitui-se em um processo científico, e em razão disso, parte de perguntas específicas, cujas respostas prováveis se estruturam na forma de…

Contextualização………………………………………………………………………..4 Dor aguda VS dor crónica……………………………………………………………....5 O impacto da dor crónica……………………………………………………………….6 Conceptualizações da dor crónica………………………………………………………8 Psicologia da dor……………………………………………………………………….11 Avaliação………………………………………………………………………………13 A importância da unidade de dor……………………………………………………....15 A equipa multidisciplinar……………………………………………………………...15 A intervenção………………………………………………………………………….16…

Faculdade de Tecnologia de Sorocaba Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas INTERAÇÃO HUMANO-COMPUTADOR: O HOMEM ATIVIDADE 4 Sorocaba Setembro/2013 Sumário 1. Introdução O homem é o produtor e o consumidor do conhecimento científico justificando-se, desta forma, que muitos cientistas de áreas distintas o enfoquem em seus estudos. Quando se estuda a interface homem-computador torna-se

o desenvolvimento motor na educação infantil * Graduado em Educação Física - UNICRUZ ** Mestrando em Ciências do Movimento Humano – UDESC *** Graduada em Pedagogia – UFSC (Brasil) Giovane Pereira Balbé* Roges Ghidini Dias** Luciani da Silva Souza*** gbalbe@yahoo.com.br Resumo O presente estudo teve como objetivo realizar uma breve discussão literária, a fim de melhor entender e discutir as contribuições da educação física no que tange o…

Educação Física e suas contribuições para o desenvolvimento motor na educação infantil | | | | |* Graduado em Educação Física - UNICRUZ |Giovane Pereira Balbé* | | | |** Mestrando em Ciências do Movimento Humano – UDESC |Roges Ghidini Dias** | | | |*** Graduada em Pedagogia – UFSC |Luciani da Silva Souza*** | | | |(Brasil)

intencionalismo. Nascido em 21 de abril de 1848, na pequena aldeia de Wiesentheid na Francônia. Stumpf foi professor na universidade de Göttingen em 1870, e sua primeira obra de importância foi Über den psychologischen Ursprung des Raumvorstellung ("Origem psicológica da percepção do espaço"). Lecionou depois na universidade de Würzburg. Lá, em 1875, ele começou suas experiências para o seu Tonpsychologie ("Psicologia dos tons"), 2 vol. (1883-90), uma obra dedicada à música. Completou o…

DISCENTES: Karyny Abgail de Figueiredo 2º SEMESTRE TURMA: E ­ NOTURNO CUIABÁ 2014 2 PERSONALIDADE E PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Trabalho de personalidade e psicologia do desenvolvimento apresentado ao curso de Direito para a disciplina de Psicologia Jurídica na Universidade de Cuiabá para obtenção de nota parcial. Prof.ª Sônia Oliveira

A53DFE-9 “AS DIFICULDADES DA INCLUSÃO UMA VISÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO” Trabalho apresentado como requisito para ampliação do conhecimento da prática, do planejamento e da realização de entrevistas, referente à disciplina Teorias Psicológicas e Processo de Ensino- Aprendizagem. Ministrada pela Profa. Dra. Elvira A. S. de Araujo. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS NOVEMBRO 2012 RESUMO Este presente trabalho tem por objetivo estudar as dificuldades da inclusão em seu processo de…