Caso Avaliação Psicológica Do Desenvolvimento Sensorial

na aprendizagem e nas interações sociais do ser humano. Ela, a linguagem, juntamente com a audição forma a base da comunicação humana. São duas funções ligadas e interdependentes, sendo que a primeira é condição fundamental para aquisição e desenvolvimento normal e pleno da segunda. (GATTO e TOCHETTO, 2007). A audição é um dos mais importantes sentidos do ser humano, dando-lhes condições de perceber o que acontece à sua volta mesmo de olhos fechados. A audição ainda é responsável pela…

criança. Nessa perspectiva, todos os que se encontram envolvidos no processo educativo participam, de forma privilegiada, do processo de humanização do sujeito: “o momento em que ele pode apropriar-se do conhecimento e fazer dele um instrumento de desenvolvimento de suas potencialidades” (MEIRA, 2000, p.67). Segundo Vitor da Fonseca (1995, p.358), “o insucesso escolar não deve ser o comportamento de sobrevivência ou de refúgio de inúmeras crianças que, sendo inteligentes,…

Psicologia. E a referida temática trata do assunto proposto, sobre os principais estudiosos, Freud, Dewer, Claparède, Piaget, Vygotsky, Carl Rogers, Alexandre Luria e Skinner. São tidos como precursores dos estudos em Psicologia da Educação. Desenvolvimento Precursores da Psicologia da Educação É dado o nome de Psicologia da Educação ao segundo ao seguimento de estudos e pesquisas que visam descrever os processos psicológicos presentes na educação. Teóricos como Sigmund…

Alunos com necessidades educacionais especiais (NEEs): avaliar para o desenvolvimento pleno de suas capacidades TEREZA LIDUINA GRIGÓRIO FERNANDES* TANIA VICENTE VIANA** RESUMO Um dos maiores desafios da escola é identificar e desenvolver as capacidades de alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEEs). A avaliação educacional diagnóstica permite conhecer melhor esses aprendizes, identificando suas NEEs, motivações, hábitos, conhecimentos, níveis de autoestima,…

Autismo O autismo é uma disfunção global do desenvolvimento. É uma alteração que afeta a capacidade de comunicação do indivíduo, de socialização (estabelecer relacionamentos) e de comportamento (responder apropriadamente ao ambiente — segundo as normas que regulam essas respostas). Esta desordem faz parte de um grupo de síndromes conhecidas como transtorno global do desenvolvimento (TGD), embora também seja cunhado o termo transtorno do espectro autista (TEA) Algumas crianças, apesar…

partir da análise de um caso típico de Dislexia e indicar o papel do psicopedagogo/fonoaudiólogo e da escola no agenciamento desta problemática. Para o melhor entendimento da concepção de dislexia aqui abordada, vamos começar estabelecendo uma classificação para os alunos que apresentam problemas escolares: - Dificuldades de aprendizagem que podem ser de percurso, evolutivas, transitórias e dificuldades secundárias a outras patologias (deficiência mental, sensorial,…

existindo quando ela diz que sente. Não envolve só o estímulo e uma sensação de sofrimento físico, mas também as respostas da pessoa que sofre a dor. Essas respostas são individuas e influenciadas pelas constituições fisiológica, psicológica, cultural e espiritual da pessoa que sofre a dor. Natureza da dor - A experiência de dor é complexa envolve componentes físicos, emocionais e cognitivos.  O estímulo pode ser da natureza física e/ou mental.  A dor é exaustiva e…

outros alunos com um potencial muito bom, se prejudicando e fazendo com que o problema cresça, aumentando ano á ano o fluxo de crianças com defasagem de conteúdos. As dificuldades de aprendizagem podem ser de várias origens, dentre elas: orgânica, psicológica, pedagógica, sócio-cultural e disléxica. Entendendo sua origem fica mais fácil tratar o problema ou pelo menos ter um ponto de partida para tentar solucioná-lo, lembrando que quanto mais cedo for diagnosticado será melhor para…

Faculdades Integradas de Santa Fé do Sul Ellen Caroline da Costa AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Santa Fé do Sul – SP 2012 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho visa discorrer sobre a intervenção psicológica escolar, a qual tem como compromisso a qualidade de ensino e busca atender alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem, na qual a prática pedagógica escolar não consegue…

cronológica do processo de aprendizagem; • Os procedimentos utilizados para aprendizagem dos alunos, ou seja, são as fases da aprendizagem; • Os recursos que serão utilizados para alcançar os objetivos; • E, por último, as metodologias de avaliação, ou seja, as técnicas avaliativas que o professor utilizará para avaliar o aprendizado do educando. Na elaboração de um plano de aula devem ser considerados vários pontos e critérios que unidos especificam quais os objetivos finais o…