Cartilha Cidada Do Curso De Pedagogia

LIBERTADORA DESDE A ALFABETIZAÇÃO Por: Danielle Aguiar Fini Matrícula: 10112080007 Monografia apresentada à FACULDADE DE EDUCAÇÃO da UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO como requisito parcial à obtenção do GRAU DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA, na modalidade EAD. Resende – Rj 2013.2 EDUCAÇÃO LIBERTADORA DESDE A ALFABETIZAÇÃO Por: Danielle Aguiar Fini Monografia apresentada aos professores ............................................e…

[1]Coordenadora do Pegadas, Autora e Orientadora do Trabalho. Professora do Curso de Engenharia de Produção da Universidade Federal do Rio Grande do Norte­ UFRN, email: ssrufno@yahoo.com.br [2]Co­autora do Trabalho, Estudante de Graduação do Curso de Engenharia de Produção da Universidade Federal do Rio Grande do Norte­ UFRN, email: laurabg.engproducao@gmail.com [3]Co­autor do Trabalho, Estudante de Graduação do Curso de Engenharia Civil da Universidade…

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ PEDAGOGIA 7º NMA Educação de jovens e adultos: O verdadeiro motivo da desistência e do retorno Daniele de Oliveira Lima RA 0921442 Nathasha Abraão Vilanova de Carvalho RA 0922885 Simone da Silva Santos RA 0921738 São Paulo 2012 Banca Examinadora

de Francisco Gutiérrez, diretor do Instituto Paulo Freire da Costa Rica. Dele ouvi pela primeira vez, em 1992, a palavra “ecopedagogia”. Tenho também recebido várias contribuições de Cruz Prado, diretora do ILPEC (Instituto Latino-americano de Pedagogia da (*) Tratei deste tema em diversas oportunidades. Valeu-me muito a participação na Rio-92 e na Rio+5 para desenvolver o conteúdo deste texto. Uma primeira versão apareceu na Revista Escola Pública da Universidade Federal do…

que se espera. Na medida em que o sistema for sendo implantado e ganhando credibilidade, e os professores forem sendo tratados com a dignidade que devem merecer, crescerá o número de jovens que desde o início da carreira universitária optam pelos cursos relacionados ao magistério. Pode-se estimar que, partindo de um pequeno número de professores até atingir um número elevado, o Brasil tem condições de selecionar, em média, até 100.000 jovens brilhantes por ano, capazes de exercer a…

propiciar a produção do saber não apenas pela experiência, mas pela reflexão feita a partir desta. Ao escrever este memorial trago à tona fatos e acontecimentos que fizeram parte de minha formação como ser que eu sou, desde a infância ao Curso de Pedagogia, que até então estavam guardados em minha memória como uma caixa secreta que somente eu tinha a chave para abrir. Como nos diz Zabala: A memória é um fator de conhecimento muito importante no processo de…

futuro para a humanidade sem educadores, assim como não se pode pensar num futuro sem poetas e filósofos. Os educadores, numa visão emancipadora, não só transformam a informação em conhecimento e em consciência crítica, mas também formam pessoas cidadãs. Diante dos falsos pregadores da palavra, os educadores são os verdadeiros, "amantes da sabedoria"; os filósofos de que nos falava Sócrates. Eles fazem fluir o saber, porque constroem sentido para a vida das pessoas e para a humanidade e…

BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I / SALVADOR GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA EMILE REIS DA HORA EDUCAÇÃO NA CIDADANIA: Uma análise da experiência da Escola da Ponte, em Santo Tirso, Portugal Salvador-Ba 2011 2 EMILE REIS DA HORA EDUCAÇÃO NA CIDADANIA: Uma análise da experiência da Escola da Ponte, em Santo Tirso, Portugal Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da Graduação em Pedagogia, Habilitação em Anos Iniciais do Ensino Fundamental,…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul – Instituto de Psicologia Especialização em Humanização da Atenção e Gestão do SUS Loiva Maria De Boni Santos TECENDO UMA REDE DE CUIDADO A PARTIR DO ACOLHIMENTO EM UM CAPSad Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para a obtenção do título de Especialista em Humanização da Atenção e Gestão do SUS pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS. Orientadora: Prof. Simone Mainieri Paulon Porto Alegre…

Escola Integrada e sua contribuição na formação cidadã: limites e potencialidades Adailza de Oliveira Nascimento Hilma Maria Ramos Thais de Almeida Batista RESUMO Este artigo apresenta uma análise sobre o programa Escola Integrada focando sua contribuição na formação cidadã dos estudantes das escolas públicas de Belo Horizonte. Para apropriação deste tema nos debruçamos em referenciais teóricos e pesquisas de campo. Abordamos neste trabalho o conceito de educação e seus…