Cartas A Quem Ousa Ensinar Professora Sim Tia Não Segundo

interface necessária entre enfermagem, educação em saúde e o conceito de cultura IDoutora em Enfermagem. Professora Adjunto do Departamento de Enfermagem e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PEN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Líder do Núcleo de Extensão e Pesquisa em Enfermagem na Educação Popular em Saúde (NEPEPS) do PEN/UFSC IIDoutora em Enfermagem. Professora Adjunto do Departamento de Enfermagem e do PEN/UFSC. Membro pesquisador do NEPEPS/PEN/UFSC …

professores que nos auxiliaram na elaboração deste trabalho, e em especial as professoras Ana Marta e Delfina. 1 - Introdução Considerando o prestígio que a qualidade tem conquistado nos dias atuais, como qualidade na saúde, meios de comunicação, de vida, pensou-se em discutir a qualidade do ensino e mais precisamente a qualidade do professor. O educador passa a maior parte do tempo nas escolas, não permitindo a ele pesquisar sobre a qualificação e formas de se…

familiar da criança torna-se a base da aprendizagem para ela. Devemos oferecer todas as condições necessárias para que elas se sintam seguras e protegidas. Portanto não restam dúvidas de que se torna imprescindível a presença de um educador que tenha consciência de sua importância não apenas como um mero reprodutor da realidade vigente, mas sim como um agente transformador com uma visão sócio crítica da realidade, a escola irá contribuir para que o aluno venha conviver com diferentes…

A tecnologia nos dias atuais proporciona mais conforto e comodidade ao ser humano, porém diminui as exigências do movimento corporal. A falta da prática de atividade física traz um aumento do stress, grande inimigo de uma boa qualidade de vida. Segundo Santarém (2000a), entende-se por boa qualidade de vida a capacidade de conseguir realizar as atividades desejadas, do ponto de vista homeostático e biomecânico, sem riscos para o perfeito funcionamento do organismo humano. A exposição a…

analfabetismo na chegada do novo milênio não foi atingido.[1]É necessário seguir trabalhando em sua concretização, O analfabetismo é uma das expressões mais graves do processo de exclusão e de marginalização social, e, por isso, superá-lo é um requisito imprescindível em qualquer estratégia de equidade Neste contexto, é preciso planejar e executar ações cooperativas no sentido de incrementar as oportunidades educacionais apropriadas aos jovens e adultos que não tiveram acesso ou…

dificuldades ao longo do caminho segurando firme minha mão para que eu não desanimasse. “Um Deus infinito pode se dar inteiro a cada um de seus filhos. Ele não se distribui de modo que cada um tenha uma parte, mas a cada um ele se dá inteiro, tão integralmente como se não houvesse outros” (A. W. Tozer). Aos meus pais Jackson Borralho e Dilzelene Ximenes e minha irmã Caroline Ximenes Borralho e toda minha família, que com muito carinho e apoio, não mediram esforços para que eu chegasse…

contexto@editoracontexto.com.br www.editoracontexto.com.br 2006 Proibida a reprodução total ou parcial. Os infratores serão processados na forma da lei. CONTRA CAPA “A língua de Eulália é, antes de tudo, uma ponte, sempre reivindicada, mas até então não construída, entre o saber acadêmico, quase esotérico nas ciências lingüísticas, e o cidadão comum, que tem o direito de conhecer mais sobre sua língua: seus usos, sua história, sua dimensão como instrumento identitário. E…

contexto@editoracontexto.com.br www.editoracontexto.com.br 2006 Proibida a reprodução total ou parcial. Os infratores serão processados na forma da lei. CONTRA CAPA “A língua de Eulália é, antes de tudo, uma ponte, sempre reivindicada, mas até então não construída, entre o saber acadêmico, quase esotérico nas ciências lingüísticas, e o cidadão comum, que tem o direito de conhecer mais sobre sua língua: seus usos, sua história, sua dimensão como instrumento identitário. E…

contexto@editoracontexto.com.br www.editoracontexto.com.br 2006 Proibida a reprodução total ou parcial. Os infratores serão processados na forma da lei. CONTRA CAPA “A língua de Eulália é, antes de tudo, uma ponte, sempre reivindicada, mas até então não construída, entre o saber acadêmico, quase esotérico nas ciências lingüísticas, e o cidadão comum, que tem o direito de conhecer mais sobre sua língua: seus usos, sua história, sua dimensão como instrumento identitário. E…

na Livraria Ler Devagar, em fevereiro de 2005. Agora, na comemoração dos quarenta anos da elaboração da Pedagogia do Oprimido, justifica-se publicá-lo, mesmo sem alterações, para se compreender por que essa verdadeira obra-prima da educação mundial não tratou apenas de uma pedagogia (a dos oprimidos), mas de várias pedagogias que nela estão potencializadas. O texto apresentado explica, por si mesmo, essa ilação. Palavras-chave: Paulo Freire, Pedagogia do oprimido, Pedagogia da…