Carlos Eduardo Sell Weber

sobre o gerenciamento de pessoas. Mais como funciona o papel de gerente e suas responsabilidades na prática, como e seu relacionamento e interação com seus subordinados. Podemos verificar que ainda predomina o modo organizacional definido por Max Weber, que propõe que as organizações caracterizadas por autoridades e responsabilidades bem definidas, através de uma estrutura formalizada, os gerentes então com obrigações bem claras e objetivos traçados seguem a liderança com num script, esse modelo

SOCIOLOGIA GERAL CÓDIGO: 88021 NÚMERO DE HORAS SEMANAIS: PERÍODO: 1º TURNO: N / N DOCENTES: ARNALDO LEMOS FILHO – PEDRO ROCHA LEMOS 1. EMENTA: Discute a constituição histórica e a construção do objeto da sociologia, através dos clássicos - Durkheim, Weber, Marx e os seus conceitos fundamentais. Estuda as contribuições das teorias sociológicas para o fenômeno educativo 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Apresentar aos alunos o processo histórico da formação da Sociologia. Apresentar aos…

Msc. Regina Maneschy. BELÉM – PA 2013 Introdução: O autor, Carlos Eduardo Sell, Doutor em sociologia política (UFSC) Professor do Departamento de Sociologia e Política da Universidade Federal de Santa Catarina, em sua obra “Sociologia Clássica – Marx, Durkheim e Weber” (2012), faz uma apresentação do pensamento de três grandes nomes da Sociologia - Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber – a partir de três eixos básicos: Suas contribuições teóricas e…

presente trabalho irá abordar os três principais sociólogos que tornaram a sociologia a matéria de extrema importância para os dias atuais, tendo em vista que o estudo da sociedade vem sendo cada vez mais necessário para o compreendimento da mesma. Weber, Durkheim e Marx, vão mostrar cada um a sua maneira como a sociedade devia ser compreendida naquela época e a relevância de seus estudos até os dias atuais. 2 – Karl Marx Karl Marx nasceu em Treveris, foi um intelectual alemão e…

moderna também se confunde vários processos de modernização industrialização, urbanização, divisão do trabalho social, individualização, racionalização, entre outros. RESUMINDO: NA VISAO DOS FUNDADORES DA SOCIOLOGIA (KARL MARX, EMILE DURKHEIM E MAX WEBER) OS FENÔMENOS CITADOS ACIMA NÃO PODIAM MAIS SER EXPLICADOS APENAS PELA HISTÓRIA OU PELA FILOSOFIA. AO APLICAR O MÉTODO CIENTÍFICO AO ESTUDO DAS QUESTÕES SOCIAIS, OS FUNDADORES DA SOCIOLOGIA AMPLIARAM E REFINARAM A FORMA DE VER A VIDA…

sua natureza, e faz com que a produção como trabalhador não fique para ele, e sim ao proprietário da empresa. Era otimista e afirmava que o capitalismo não iria prosseguir, mas sim que surgiria o comunismo, onde ninguém seria explorado. Já para Weber, o Capitalismo, com sua burocracia, dominaria a vida das pessoas, como podemos perceber atualmente, onde as pessoas são dominadas pelas leis, regras e a indústria cultural. O capitalismo sofreu e ainda sofre varias crises, mas que não…

sociedade pós-industrial: uma introdução. São Paulo: Paulus, 2007. GIDDENS, Anthony. Sociologia. 4 ed. Porto Alegre: Artmed, 2005. QUINTANEIRO, Tania. et all. Um toque de clássicos: Marx, Durkheim e Weber. 2 ed. Belo Horizonte: UFMG, 2003. SELL, Carlos Eduardo. Sociologia clássica: Marx, Durkheim e Weber. Petrópolis: Vozes, 2009. .

Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Filosofia e Ciências Humanas Disciplina: Teoria Sociológica II ( SPO 7303) Professor: Carlos Eduardo Sell Aluno: Filipe Baldan Matrícula: 06218047 Trabalho: Resenha “A política como vocação” (WEBER, Max, 1991, p. 55-124) Em seu ensaio “Política como vocação”, Max Weber começa deixando claro que considera como política todas as espécies de atividades diretivas autônomas, se referindo até ao ambiente familiar quando cita o exemplo

ANAIS DA MOSTRA CIENTÍFICA DO CESUCA TÍFICA http://ojs.cesuca.edu.br/index.php/mostrac MARX, WEBER E DURKHEIM: CONTRIBUIÇÕES SOCIOLÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO Paula Cristina Thomaz1 Christiano Ricardo dos Santos2 RESUMO Este trabalho tem por objetivo a comparação entre Marx, Weber e Durkheim na diferença de abordagens e c compreensão da Educação em cada um deles. No pensamento ducação de Marx, a educação é um espaço de reprodução ideológica dos interesses da classe…

ANAIS DA MOSTRA CIENTÍFICA TÍFICA DO CESUCA http://ojs.cesuca.edu.br/index.php/mostrac MARX, WEBER E DURKHEIM: CONTRIBUIÇÕES SOCIOLÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO Paula Cristina Thomaz1 Christiano Ricardo dos Santos2 RESUMO Este trabalho tem por objetivo a comparação entre Marx, Weber e Durkheim na diferença de abordagens e compreensão c da Educação ducação em cada um deles. No pensamento de Marx, a educação é um espaço de reprodução ideológica dos interesses da classe…