Carla Bassanezi Fontes Historicas

cumprimento às exigências do curso de Bacharelado e Licenciatura em História. 1 Graduada do Centro Universitário de Belo Horizonte - UNI-BH; vitoriapp@yahoo.com.br e-hum, Belo Horizonte, vol.3, no.1, 2010 2 A alimentação se constitui em uma fonte de estudos riquíssima para se conhecer o cotidiano de uma sociedade2. É um campo vasto imbuído de um sistema carregado de códigos e valores próprios que conduzem a diversas formas de representações. Mostram, mais que a matéria,…

representadas na animação, buscando analisar o imaginário sobre a história e sociedade escocesa da alta Idade Média. Também buscamos mostrar que se utilizado por um professor preparado, o cinema é um valioso recurso para o ensino da história. Como fonte foram utilizados principalmente Palavras chave: Escócia – Celtas – Tradições – Cinema. 1 História, imagem e narrativas No 15, outubro/2012 ‐ ISSN 1808‐9895 ‐ http://www.historiaimagem.com.br “Há os que dizem que nosso…

CIDADANIA E HISTÓRIA: AS POLÍTICAS PÚBLICAS E SUA INFLUÊNCIA NO ENSINO DA DISCIPLINA ESCOLAR HISTÓRICA MAIRA EVELINE SCHMITZ * RESUMO O presente trabalho de pesquisa possui por tema a relação entre a cidadania, as políticas públicas educacionais e o ensino de História. A formação para a cidadania, ao longo do retrospecto da educação brasileira, sempre foi enfatizada, sendo delegado um papel central à disciplina de História nessa responsabilidade. Nessa direção, partindo da…

Introdução aos estudos históricos História 1º período Fichamento Pinsky, Carla Bassanezi(organizadora).Fontes históricas. São Paulo, SP: Editora Contexto, 2005, pp23-71.( fontes documentais/uso e mau uso dos arquivos, Bacellar Carlos). USO E MAU USO DOS ARQUIVOS Os historiadores e as fontes de arquivo O trabalho com fontes manuscritas é, de fato, interessante, e todo historiador que entra por essa área não se cansa de repetir como os momentos passados em arquivos são…

verdade, não é menos o fato de que Maquiavel é o autor da época que mais retoma o debate republicano para levar em consideração as instituições cívicas, a importância da participação política do povo, das leis e a cidadania, tendo como referência histórica a Roma republicana (295 a. C.). DEFINIÇÃO DO OBJETO Durante a pesquisa para a minha monografia 2 de conclusão do bacharelado em Ciências Sociais (MAGALHÃES, 2007) surgiu uma questão fundamental: quem era e o que era o povo para…

DE RESPONSABILIDADE Declaro para todos os fins de Direito, que assumo a total responsabilidade pelo aporte ideológico conferido ao presente trabalho, declarando-os de minha autoria, exceto as citações diretas e indiretas das quais menciono a fonte de pesquisa, isentando a Universidade do Contestado – Concórdia, a Banca Examinadora e o Orientador de toda e qualquer responsabilidade acerca do mesmo. Concórdia, SC, novembro de 2011. _________________________ Jane Valério Acadêmica

cidadania plena e assim, realizando os objetivos fundamentais elencados na Constituição Federal de 1988. Superada a visão meramente assistencialista, alguns programas sociais, tais como o Bolsa Família, tem sido considerados grandes aliados no combate à histórica desigualdade social que marca o país. Expõe ainda, no contexto do processo democrático que vem consolidando-se no Brasil, a indispensável participação da sociedade civil no combate às suas mazelas sociais, destacando-se que…

Aprovado em 10 dezembro de 2010. Dedico este trabalho à minha mãe Maria Liberty dos Santos Ribas uma pessoa especial que foi fonte inspiradora e incentivo para minha vida, principalmente para esta conquista. AGRADECIMENTOS Ao professor Carlos Rangel, meus sinceros agradecimentos pela…

humanas fundamentadas por meio de um conhecimento constituído por interpretações históricas. Essas interpretações são compostas por teorias que diagnosticam as necessidades dos sujeitos históricos e propõem ações no presente e projetos de futuro. Já a finalidade do ensino de História é a formação de um pensamento histórico a partir da produção do conhecimento. Esse conhecimento é provisório, configurado pela consciência histórica dos sujeitos. (PARANÀ, 2008, p. 47). Com a Lei…

Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU) Curso de Licenciatura em História Responsável intelectual do trabalho Bruna Sousa Diniz, RA 5982179, Turma 027205A07 Tema proposto para análise A obra literária de Euclides da Cunha ‘’Os Sertões’’ como uma fonte histórica e como é tratada a memória popular brasileira Trabalho realizado para a disciplina de História do Brasil República Velha ao Estado Novo ministrado pelo professor Flávio Luis Rodrigues São Paulo Abril de 2015 Sumário 1.…