Características Marcantes Das Teorias Propostas Pelos Pr

do homem ao trabalho; a adaptação do trabalho ao homem e a adaptação do homem ao homem (Weill, 1983). O estudioso enfatiza ainda a Teoria do Caos, explicando que vivemos em um mundo complexo cheio de incertezas, caracterizado pela surpresa, pelas mudanças rápidas e pela confusão, que, muitas vezes, parece totalmente fora de controle. Uma das principais características dos sistemas caóticos, denominado “efeito borboleta”, é relevante para os administradores de hoje. O “efeito borboleta”…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER ELISABETE SERAFIM PORTFÓLIO CURITIBA PR FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER ELISABETE SERAFIM PORTFÓLIO UTA – DIDÁTICA Portfólio apresentado à disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – Magistério/Normal de Nível Médio. Para o Curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba. CURITIBA – 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. CURRICULO ESCOLAR 3. DIDÁTICA 4. FORMAÇÃO DE

incentivou e facilitou o alcance dos meus objetivos. À minha orientadora Marineli Joaquim Meier por ousar e acreditar na concretização deste estudo. À provedoria e a diretoria administrativa da Santa Casa de Misericórdia de Ponta Grossa – PR, que viabilizou financeiramente a construção desta pesquisa. Aos enfermeiros da Santa Casa pela valiosa contribuição como profissionais, companheiros e pessoas especiais. Ao corpo docente do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do

1) Tales de Mileto é tradicionalmente considerado o primeiro filósofo. Com ele, inaugurava-se um tipo de explicação sobre a origem do mundo, que chamamos cosmologia. É característica principal da cosmologia: a) a tentativa de explicar racionalmente o surgimento do cosmos, baseando-se nos fenômenos naturais e sem recorrer a supostas ações de forças sobrenaturais. b) a explicação sobre a origem de mundo a partir das ações combinadas dos deuses cultuados pela religiosidade popular. c) a aceitação

transmitidas à prole. Esta idéia faz parte da teoria de: a) Lamarck. d) Lyell. b) Darwin. e) Malthus. c) Wallace. 2. (UFRN) A característica - musculatura desenvolvida - adquirida por um halterofilista deverá ser transmitida a seus descendentes. Esta afirmação se baseia na teoria evolucionista enunciada por: a) Lineu. d) Lamarck. b) Darwin e) Mendel. c) Malthus. 3. (UFRS) Os princípios a seguir relacionados referem-se à teoria da evolução das espécies.…

3o ano exercícios 1. PUC-PR “Embora valha a pena atingir esse fim - o sumo bem - para um indivíduo só, é mais belo e mais divino alcançá-lo para uma nação ou para as cidades - Estados.” Fonte: Aristóteles. Ética a Nicômaco. In: Os Pensadores, São Paulo: Abril Cultural, 1973, livro I, p.250). Tendo em vista o livro Ética a Nicômaco de Aristóteles, é CORRETO afirmar que: a) Para Aristóteles, os fins coletivos devem sempre estar de acordo com os interesses individuais. b)…

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES Diretoria de Educação a Distância – DED Universidade Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Bacharelado em Administração Pública TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Gelson Silva Junquilho 2010 © 2010. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo conteúdo e imagens desta obra é do(s) respectivo(s)…

Fael. É expressamente proibida a venda, reprodução ou veiculação parcial ou total do conteúdo desse material, sem autorização prévia da Fael. EDITORA FAEL Av. Visconde de Guarapuava, 5.406 Batel | Curitiba | PR | CEP 80240-010 FAEL Rodovia Deputado Olívio Belich, Km 30 PR 427 Lapa | PR | CEP 83.750-000 FOTOS DA CAPA Anissa Thompson Jos van Galen Julia Freeman-Woolpert Krishnan Gopakumar Stefan Krilla Viviane Stonoga Todos os direitos reservados. 2012 A Psicologia do…

abrangendo os outros niveis de ensino, propusemos modificacOes, avaliamos as Noes desenvolvidas e vislumbramos "novos horizontes" para essas acOes. Contudo, apesar do esforco desprendido e da aparente relacao de causalidade entre os diagnOsticos, propostas de mudancas, avaliacao e vislumbre de novas perspectival, ainda nao amadurecemos a ideia do que seja "ensinar fisica". Ao longo desses trinta anos muitas mudancas ocorreram que influenciaram os trabalhos na area de pesquisa em…

Recreação. 2. Jogos educativos. I. Título. II. Haetinger, Daniela. CDD 790 Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: IESDE Brasil S.A. Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482 • Batel 80730-200 • Curitiba • PR www.iesde.com.br Sumário O jogo e a aprendizagem......................................................................................................5 . Novos tempos, novas…