Caracterização Da Escola E Da Comunidade

compreensão de que o propósito da escola é que as crianças obtenham os conhecimentos produzidos pela humanidade, ampliem as possibilidades para operá-los..A Proposta Pedagógica da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Zumbi dos Palmares, fundamentada no projeto de educação do MST, buscando traduzir as diretrizes que orientam a prática pedagógica da escola, no sentido de qualificar a ação pedagógica dos educadores e funcionários que atuam na escola, tendo o educando…

compreensão de que o propósito da escola é que as crianças obtenham os conhecimentos produzidos pela humanidade, ampliem as possibilidades para operá-los..A Proposta Pedagógica da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Zumbi dos Palmares, fundamentada no projeto de educação do MST, buscando traduzir as diretrizes que orientam a prática pedagógica da escola, no sentido de qualificar a ação pedagógica dos educadores e funcionários que atuam na escola, tendo o educando…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................................01 CAPÍTULO I - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DO COTIDIANO...........................02 1.1 – CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA............................................................................03 1.2 - CUIDAR, EDUCAR E BRINCAR................................................................................04 Introdução

RA 13271 Trabalho 2 Projeto de Integração Escola e Comunidade Porto Alegre RS 2014 RA 13271 Projeto de Integração Escola e Comunidade Porto Alegre RS 2014 Sumário Introdução 5 Objetivos 6 Caracterização da escola 7 Caracterização da gestão escolar 7 Justificativa 8 Metodologia 9 Sugestão de conteúdo 9 Recursos

2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 4 2.DESENVOLVIMENTO 6 2.1.IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 6 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 6 2.3. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 8 a) ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 8 2.3.1. Caracterização dos espaços de observação: 9 2.3.2. Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada: ......10 2.3.3. Caracterização da turma estagiada: 10 2.3.4. Perfil do(a) Professor(a)…

....................................................01 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA...................02 CARACTERIZAÇÕES DA ESCOLA....................................................02 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA E ASPECTOS A SEREM OBSERVADOS...03 1.INTRODUÇÃO O seguinte relatório tem a finalidade de apresentar o Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil realizado na Escola Jandira Wanderley Basto, localizada em Paulista- PE.

Curso: Pedagogia Campos dos Goytacazes, 2014 SUMÁRIO 1. Introdução.................................................................................4 2. Caracterização escola. apresentação e caracterização da equipe gestora..........................................................................5 3. Desenvolvimento e análise das atividades observadas e realizadas............................................................

OBSERVAÇÃO Manaus - Am 2011 ROMÁRIO BENTO SANTIAGO CONHECER A ESTRUTURA DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL Manaus - Am 2011 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 Caracterização da escola A Escola Estadual Ernesto Penafort, como é estruturada atualmente foi inaugurada no ano de 2001. Essa escola recebeu esse nome em homenagem ao professor: Ernesto Penafort que prestou relevantes serviços ao magistério. A Escola Estadual Ernesto Penafort está situada no bairro de São…

da Escola General Antônio Sampaio Sabemos que todas as escolas têm objetivos, metas e ações a cumprir e a realizar. A esse conjunto de aspirações, bem como aos meios que usamos para concretizá-las damos o nome de Projeto Político Pedagógico (PPP). O Projeto Político Pedagógico não é algo que é construído e encaminhado às autoridades educacionais como prova do cumprimento burocrático. Ele é construído e vivenciado em todos os momentos e por todos os envolvidos no processo educativo das…

Relatório de Caracterização da escola e comunidade Data: 28 de Março de 2014 Sumário 1- Introdução 1.1- Observação: Identificação da Escola 1.2- Análise crítica do ambiente físico 1.3 - Caracterizações da Gestão escolar 1.4 – Atividades desenvolvidas pela escola 1.5 – Expectativas dos alunos sobre a escola 2 - Observações da comunidade 2.1- Posto de saúde 2.2- Praça Central Governador Carvalho Pinto 2.3 – ETEC Centro Paula Souza 2.4 – Expectativa da…