Caracterização Da Escola E Da Comunidade

Curso: Pedagogia PAULISTA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................01 1-CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DO CAMPO DE ESTÁGIO................02 1.1CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA.............................................................03 1.2-CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO......................................05 2- DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS E REALIZADAS...................................

de Melo. LOCAL 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 04 2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA CAMPO .............................................................................. 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA............................................................................................. 2.2 ESTRUTURA ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA ........................................................

MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 3: EXAME (ATIVIDADE 1 + ATIVIDADE 2) RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE + PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE LEONARDO OLIVEIRA DE ARAUJO – RA 1443087 POLO SUDOESTE 2015 2 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Caracterização da escola 1. Identificação a) Colégio CIMAN b) Endereço: Área Octogonal Sul - Entre Áreas 1/4 c) Telefone: (61) 3213-3737 2.…

apresentamos as páginas do Relatório de acordo com a formatação exigida. Siga esse modelo. APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO COMPLETO Capa Folha de rosto 1. INTRODUÇÃO 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COORDENAÇÃO PEDAGÒGICA OBSERVADA 3. DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS E REALIZADAS 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS ANEXOS

Curricular: Escola: Escola Estadual de Ensino Médio Dyonélio Machado Data: 2007 / 01 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO MÉDIO DE ESTÁGIO 6 2 CARACTERIZAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO MÉDIO 8 3 OBSERVAÇÕES REALIZADAS 11 3.1 CARACTERIZAÇÃO DAS TURMAS E DO PROCESSO PEDAGÓGICO OBSERVADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 11 3.2 CARACTERIZAÇÃO DAS TURMAS E DO PROCESSO PEDAGÓGICO OBSERVADOS NO ENSINO FUNDAMENTAL 13 3.3 CARACTERIZAÇÃO DAS…

Psicossocial do Desenvolvimento 10 Parte II – Parte Prática 11 1.Caracterização da Escola Secundária Jaime Cortesão 11 1.1. A história do edifício 11 1.2.Jaime Cortesão – O Patrono 13 1.3.Descrição do edifício 14 2.Comunidade educativa 16 3.Cursos existentes na escola 16 3.1.Diurnos 16 3.2.Noturnos 17 3.3.Docentes a lecionar na Escola 17 3.4.Alunos na escola no Ensino Diurno: 18 4.Caracterização jurídica 18 4.1.Órgãos da Escola 18 4.1.1.Direção 18 4.2. Associação de pais…

crianças da comunidade, propondo uma educação de qualidade. A creche trabalha através de projetos coletivos que são construídos nas capacitações realizadas quinzenalmente. O presente estágio visa cumprir uma carga horária pré-estabelecida, onde são utilizadas na escola–campo informações, observações, construção de conhecimentos junto aos colegas profissionais da educação. No item 1 do relatório serão apresentadas a Caracterização da Escola e a caracterização…

Marco Aurélio Togatlian. Curso: Pedagogia RIO DE JANEIRO 2014 SUMÁRIO 1. Introdução..................................................................................................... 01 2. Caracterização da Escola e da Turma Observada ........................................ 02 3. Histórico e Localização................................................................................ 02 4. Estrutura e…

CONTEXTUALIZAÇÃO DO UNIVERSO ESCOLAR 8 3.1 Caracterização da Escola 8 3.1.1 Características gerais: 8 3.1.1.1 Onde está situada e qual é o perfil dos alunos da escola: 8 3.1.1.2 Níveis de ensino oferecidos; quantas turmas existem, turnos, números de estudantes: 8 3.1.1.3 Como está estruturada a escola (como é formada a equipe de direção e pedagógica); situação funcional dos professores: 8 3.1.1.4 Que setores fazem parte da escola (biblioteca, estrutura da prática de…

III foi realizado em uma turma de 1° ano do ensino médio, no turno noturno do Escola Estadual de Ensino Médio Morada do Vale I, localizado na Rua Anita garibaldi, n° 817, no bairro Morada do vale I, na cidade de Gravataí - RS. O estágio foi feito de acordo com o cronograma de períodos da escola, relacionados à disciplina de matemática, as horas aulas realizavam-se sempre às segunda-feiras, Terça-feiras e sexta-feiras tendo duração de 40 minutos cada hora aula, iniciou-se no dia 16 de…