Caracteristicas Tdah

IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA CONSCIENTE NO AUXÍLIO AO TRATAMENTO DO TDAH Tânia Maria de Araujo1 Joseane Pereira de Souza2 Patrícia Mara Medeiros3 Eixo Temático - Psicologia, Aprendizagem e Educação: aspectos psicopedagógicos e psicossociais RESUMO O presente estudo teve como temática central a reflexão sobre a importância da prática pedagógica no auxílio do tratamento do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade TDAH. O objetivo principal dessa análise foi identificar a…

Nós não devemos deixar que as incapacidades das pessoas nos impossibilitem de reconhecer as suas habilidades. As características mais importantes das crianças e jovens com deficiências são as suas habilidades. Hallaban e Kauffman RESUMO Palavra-chave: TDAH : Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade O presente trabalho versa sobre o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade que é um transtorno

REFERÊNCIAS__________________________________________________17 INTRODUÇÃO Tendo em vista que a hiperatividade tem se tornado cada vez mais O presente estudo está relacionado à problemática do Transtorno do Desenvolvimento de Atenção com Hiperatividade (TDAH), pois em plena sociedade do conhecimento, nota-se que o aumento de crianças com este transtorno esta aumentando cada vez mais no meio escolar. Com isso, a necessidade dos profissionais dos mais…

O que é o TDAH? O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e freqüentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. Ele é chamado às vezes de DDA (Distúrbio do Déficit de Atenção). Em inglês, também é chamado de ADD, ADHD ou de AD/HD. Existe mesmo o TDAH? Ele é reconhecido oficialmente por vários países e pela…

presente trabalho é buscar novos esclarecimentos sobre TDAH denominada na medicina de desordem do déficit de atenção/hipearatividade, considerando as vastas definições sobre o assunto e uma evolução histórica sobre as referências deste transtorno na literatura médica, bem como suas principais características, modalidades e sintomas. É levada em consideração também, uma discussão sobre as diversas formas e possibilidades de tratamento do TDAH o qual pode afetar crianças,…

Déficit de atenção O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é uma doença cercada de controvérsia. Por atingir principalmente crianças, muito pais enxergam problemas onde eles não existem - sintomas isolados são comuns nesta fase da vida. Também há quem não preste atenção ao conjunto de sintomas que a caracterizam: quadros de desatenção, hiperatividade e impulsividade de maneira exacerbada. Há um grande número de crianças com a doença, reconhecida pela Organização…

podemos perceber claramente as características de uma criança com TDAH, no garoto Evan Taylor (interpretado pelo ator Freddie Highmore), tais características como , desatenção , persistência, impulsividade, agitação psicomotora (o que é fora do normal para uma criança daquela idade). Percebemos que a TDAH, observada no garoto é uma heriditariedade, pois a todo tempo sua mãe Lyla Navacek (interpretada pela atriz Kerri Russel) demonstra algumas características de TDAH. Ao lermos o artigo…

Psicologia - 2008, Vol. 16, no 2, 243 – 259 Desafios teóricos e metodológicos na pesquisa psicológica sobre TDAH Soraya da Silva Sena Luciana Karine de Souza Universidade Federal de Minas Gerais – Brasil Resumo O presente texto procura identificar desafios teóricos e metodológicos implicados na pesquisa com portadores de Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). Estudos empíricos e teóricos recentes, conduzidos no Brasil e no exterior, foram identificados, oriundos de

individualidades e limitações de seus alunos, e sabendo que cada aluno é detentor de características específicas no seu "eu", buscamos compreender neste trabalho o fenômeno TDAH, verificando possibilidade de preparar o professor que atua com estas crianças para ser capaz de diferenciar a hiperatividade de um comportamento indisciplinado. A criança portadora do TDAH, nos demonstra com mais precisão as características da doença em idade escolar. O profissional da educação é um…

contribuir no diagnóstico e inclusão do aluno hiperativo na sociedade escolar. Este trabalho foi organizado em capítulos, ficando assim dividido: no capítulo I organizou-se a FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA, subdividindo-o em 1.1 Definição /História, 1.2 Características da Hiperatividade 1.3 Diagnóstico, 1.4 Tratamento, 2. O papel da Escola, 2.1 Dicas para o professor lidar com hiperativos, 3. Transtornos de déficit de atenção e Hiperatividade X Escola. O capítulo II trata da METODOLOGIA…