Caracteristicas Aprendizagem

discurso e teoria fundamentada para analisar as percepções da alunos sobre suas aprendizagem matemática usando celular telefones. Descobrimos que a novidade da experiência e do a utilização de telemóveis na aprendizagem matemática foram os principais características percebidas pelos alunos como influenciar o seu decisão de aderir ao experimento. Além disso, os estudantes percebidas as várias qualidades de aprendizagem matemática que foram habilitados pelo uso de telefones celulares: (1)…

bhdjvjjdfbnvjd´mkfhdg bjnfbv A plataforma CEDERJ é um ambiente virtual de aprendizagem que foi desenvolvido tendo como suporte o Moodle. O Moodle (ModularObject-Oriented Dynamic Learning Environment) é um sistema de gerenciamento de aprendizagem utilizado nas principais instituições de Educação a Distância em todo o mundo. Ele possibilita a criação deambientes virtuais de aprendizagem (AVA), como é o caso da plataforma CEDERJ, baseados na utilização de ferramentas de…

Caros alunos, este material é parte do texto “ A aprendizagem” de Maria Judith Sucupira da Costa Lins, extraindo do material de Pós-graduação em Educação a Distância do SENAC-DF – 2007. A aprendizagem Maria Judith Sucupira da Costa Lins Uma criança tem um livro na mão e olha curiosa para as gravuras e também para pequenas figuras que se alinham em todas as páginas de forma incompreensível. A mesma criança, algum tempo depois, tem o mesmo livro na mão e consegue decifrar as…

Psicologia da Educação Sumário A adequação do ensino às características individuais dos alunos 2 Estratégias educativas de resposta às diferenças individuais 2 As pesquisas ATI 5 O projeto Head Start 6 Tema Página eixo da qualidade do ensino a partir de uma perspectiva construtivista 7 As diferenças individuais no estado inicial dos alunos diante da aprendizagem 8 A resposta à diversidade de capacidades, de interesses e de motivações na escola como um atuação…

DIFERENÇAS INDIVIDUAIS E ATENÇÃO À DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM ESCOLAR Psicologia da Aprendizagem OBJETIVO A diversidade nada mais é, que a identificação, semelhança, e compreensão dos indivíduos; essas são três características fundamentais no processo de diferenças individuais. Identificação; Semelhança; Compreensão; Importância da diversidade A diversidade está sempre presente na educação, a idéia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade,…

vida Aprendizagem Motivação Atitudes Memória Variáveis Demográficas Grupos de Referência Variáveis internas ou psicológicas SUMÁRIO: 3.1. Variáveis Internas explicativas do comportamento do consumidor: -Sensação -Atenção -Percepção -Aprendizagem -Memória Bibliografia essencial Solomon, M., O Comportamento do Consumidor. Porto Alegre: Bookman, 2002. PROCESSOS COGNITIVOS Estímulos 1. Exposição 2. Proc. Sensoriais 3. Atenção Características do Consumidor Aquisição…

ESTILOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS QUE OPTAM POR CONTABILIDADE DE CUSTOS Luciano Gomes DOS REIS Universidade de São Paulo (Brasil) Claudecir PATON Universidade de São Paulo (Brasil) Carlos Alberto PEREIRA Universidade de São Paulo (Brasil) Cosmo Rogério DE OLIVEIRA Universidade de São Paulo (Brasil) RESUMO O trabalho aplicou o modelo de David Kolb para investigar os Estilos de Aprendizagem dos alunos de Ciências Contábeis, bem como identificar se há diferença de Estilos de…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento pessoal e Profissional Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento pessoal e Profissional Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a…

______________________ EaD e Aprendizagem Organizacional: Uma Análise de Relação e Possibilidades. Jacqueline Keller (UFSC, jacquekeller@yahoo.com.br) Neri dos Santos (UFSC, neri@egc.ufsc.br) Raquel Bohnen Busanello (UFSC, raquelbusanello@terra.com.br) Sônia Novaes Estácio (UFSC, sonianovaestacio@yahoo.com.br) Resumo: O artigo tem por objetivo discutir a relação entre dois temas emergentes nos contextos educacionais e empresariais, o EaD e a aprendizagem organizacional,…

Teoria da Aprendizagem Social Teoria da Aprendizagem Social Introdução ao paradigma da aprendizagem social: a Teoria da Aprendizagem Social como paradigma de transição entre as perspectivas comportamentais e cognitivas Os primeiros teóricos da aprendizagem social: as teorias de Miller, Dollard e Mowrer LEMBRAR QUE: Paradigma do condicionamento clássico: a aprendizagem processava-se através da manipulação dos estímulos. Paradigma do condicionamento operante: as consequências…