Caracteristica Do Marxismo

que o nazismo de Hitler. Ainda que um erro justificasse outro, reside aí a primeira mentira dos marxistas modernos: que o regime de Hitler era de “direita”, portanto, antípoda do marxismo. Esta dicotomia, enxertada da época da revolução francesa para os tempos recentes por ação dos ideólogos de Frankfurt, é característica fundamental do maniqueísmo marxista e estratégia nefasta para justificar as barbaridades que esta seita perpetrou contra a humanidade. Ainda que ela faça algum…

conjunto de características novas que durante a repressão da autocracia burguesa o serviço social, articulando elementos de sua tradição e tendências do pensamento social contemporâneo , procura mostrar legitimidade na pratica , na medida em que, responde as demandas sociais, sistematiza e tenta a validação teórica mediante a remissão as teorias e disciplinas sociais( NETTO, 1991, p.113). 1.2. Traços característicos da renovação. O debate interdisciplinar se constitui uma das…

têm o livre arbítrio de escolher entre as duas formas de mercantilismo. Os mercantilistas vão de frente com os liberais dizendo que o acúmulo de poder econômico e militar são essenciais para um Estado forte e poderoso, considerando que essas características podem ser conseguidas simultaneamente. O mercantilismo prega que o objetivo de aumentar o poder estatal é mais importante que a economia, porém, com alguns acontecimentos como o da Holanda que surgiu como principal país europeu apenas…

assumida pelo Legislativo: parlamentarismo. Outra por uma divisão bastante rígida e estanque de funções: presidencialismo. E outra ainda de grande confusão entre as funções em razão da ascendência de um elemento externo, o partido político único: o marxismo. “As formas de governo são formas de vida do Estado, revelam o caráter coletivo do seu elemento humano, representam a reação psicológica da sociedade às diversas e complexas influências de natureza moral, intelectual, geográfica,…

homem e natureza e entre ciências naturais e humanas, para Dilthey propulsor das ciências do espírito ou da cultura, os fatos humanos são históricos, dotados de valor e de sentido, de significação e de finalidade e devem ser estudados com essas características que os distinguem dos fatos naturais. As ciências do espírito ou da cultura não podem e não devem usar o método da observação-experimentação, mais devem criar o método da explicação e compreensão do sentido dos fatos, encontrando a…

políticas advindas deste são vistos como resultado das demandas da sociedade. O marxismo baseia sua análise nas relações entre Estado, economia e classes sociais, relações estas, que são basicamente relações de poder, constituindo o instrumento de análise para a interpretação das transformações sociais e políticas. As políticas públicas são vistas como o reflexo dos interesses do capital. Pluralismo e marxismo são considerados teorias sociocentristas por terem suas análises centradas…

V ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO MARXISMO, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA 11, 12, 13 E 14 de abril de 2011 – UFSC – Florianópolis – SC - Brasil “O GAROTO SELVAGEM”: A INFLUÊNCIA DO CONVÍVIO SOCIAL E O PAPEL DA EDUCAÇÃO NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO COGNITIVO. PEREIRA, Tatiane Marina dos Anjos Universidade Estadual de Maringá/PR Programa de Pós-Graduação em Educação – DS/CAPES RESUMO: Partindo do pressuposto de que o processo de hominização ocorre na medida em que o…

várias correnteshistoriográficas, sendo estas as mais importantes: 1. Positivismo: essa corrente visava explicar a História através do estudo dos fatos, datas e personagens históricos considerados importantes durante o período em estudo. 2. Marxismo: o marxismo (também chamado de Materialismo Histórico) tenta explicar as mudanças históricas através das condições materiais, modos de produção ou disputa entre classes sociais existentes em determinado período histórico. 3. História Nova…

flexível. Considerar as diferenças de comportamento do ser social sob a nova regulação do trabalho significa, para nós, a condição mínima para estabelecer o início de qualquer discussão sobre educação. Palavras–chave: economia flexível. Educação. Marxismo. Abstract. Difficulties in the establishment and consolidation of a Marxist-based educational project in contemporary society characterized by consumption triggered by the development of the so-called flexible economy are provided.…

crítica. Assim nos anos 60/70, os profissionais opta pela participação politica e cívica; amplia sua consciência social e recusa a ordem burguesa ideologicamente. Com a influência do movimento de reconceituação e da militância há uma aproximação do marxismo. Na militância católica, faz opção pelos pobres atuando em atividades de educação popular e formação de quadros políticos junto á população. Num primeiro momento, influenciada por Althusser, que entende que deve abandonar o trabalho…