Caracteristica Da Amizade No Adulto

produz, e não no que é produzido. A arte não se ocupa nem com as coisas que são ou que se geram por necessidade, nem com as que fazem de acordo com a natureza. A arte é uma questão de produzir e não de agir. 3. A Sabedoria Prática (phrónesis)- É característica de um homem que delibera bem sobre o que é bom e conveniente para ele. Mas o homem com essa sabedoria não procurar coisas boas somente para si, mas sabe deliberar sobre aquelas coisas que contribuem para a vida boa em geral. A…

Breim – 41245415 Carolina Rodrigues - 41251911 Fernanda Gouveia – 41206851 Kathleen Monteiro - 41253884 Turma: 3k São Paulo - 2013 Introdução O presente trabalho tem como objetivo apresentar as características do desenvolvimento de uma criança no período de 4 a 6 anos. Isso será feito através de exemplos de situações cotidianas, mostrando o que se espera de uma criança durante essa fase, sua autonomia e etc.

Lazer para trocar o tráfego de carros pelo lazer comunitário aos domingos e conseguiu. Ruas de Lazer tem como diretriz fundamental a democratização das atividades de recreação jovem e infantil, tendo como complementos o fortalecimento dos laços de amizade e solidariedade entre jovens e as crianças, por meio da socialização, além da inclusão social que proporciona melhor desenvolvimento educacional e familiar. Ruas de lazer nas mais diversas idades é uma das melhores ferramentas para o…

da criança pequena resultou em propostas nas quais nos remetem a desenvolver propostas de atividades que atendam a essas necessidades de forma prioritária, já que observamos uma grande carência no desenvolvimento de uma pedagogia relacional entre adultos e crianças tanto no contexto familiar quanto no contexto escolar.Dessa forma , com o objetivo de intensificar e sistematizar as ações no eixo Formação Social e Pessoal surgiu a idéia de se trabalhar essa área com uma proposta baseada…

música. O Adolescente A adolescência surgiu como resultado de mudanças sociais, culturais e psicológicas no século XX responsáveis por alongar o tempo de passagem da infância à maturidade. Desse processo, surge um sujeito meio criança, meio adulto constituindo o adolescente. É um fenômeno da contemporaneidade. Nas sociedades que não passaram pela transformação que caracterizam hoje o mundo ocidental, e mesmo nas sociedades atuais tradicionais, a passagem da infância para a vida…

traz informações incorretas sobre o desenvolvimento humano. Porque não se pode afirmar quais são os vários aspectos do desenvolvimento desde o início da vida. 4-O paradigma da habituação é um fenômeno de interesse de muitos dos estudos sobre as características do recém-nascido e seu processo de desenvolvimento. As afirmativas a seguir referem-se a esse fenômeno: I- A habituação é o aumento da resposta específica a um estímulo, como conseqüência da exposição repetida ou constante a esse…

analisa as faixas etárias. Algumas características psicológicas e religiosas em relação as crianças e sua faixa etária nos ajuda no entendimento não que não haja variações: Crianças entre 2 e 3 anos Características psicológicas: Possuem imaginação fértil e muita curiosidade, são muito ativas mais se cansam rápido, gostam de ver tocar e ouvir Características religiosas: Crê em tudo o que lhe é dito. Crianças entre 4 e 5 anos Características psicológicas: Atenção curta…

rápidas mudanças físicas, sexuais, sociais e intelectuais. Entrada na puberdade (desenvolvimento das características sexuais secundárias): menarca, desenvolvimento dos seios, pelos axilares e púbicos, expansão do tórax, mudança de voz, desenvolvimento muscular. Geralmente mais cedo (em geral 2 anos) nas meninas. Tem-se um crescimento acelerado da estatura que atinge o máximo do tamanho adulto ao final deste período. A masturbação é quase uma prática universal entre os meninos e…

a vida adulta requer a análise da emergência de novos estilos de vida e dos variados modos de entrar na fase adulta (Pais, 1993), observando inclusive os arranjos na composição das novas famílias. Grande parte dos estudos sobre o desenvolvimento adulto tem-se apoiado na perspectiva teórica do desenvolvimento de curso de vida, proposta por Baltes, Reese e Lipsitt (1980). Esta abordagem difere da psicologia clássica do desenvolvimento, que supõe o término do desenvolvimento com o findar…

O Pequeno Príncipe, de Antoine de Saint-Exupéry. Nessa obra, encontramos vasto material onde a criança demonstra o que sente, importando-se com o essencial, diferente de adulto que, em sua vivência diária, esquece-se muitas vezes do que o faz feliz. O uso de metáforas faz-se necessário, pois são melhores entendidas pelos adultos, em sua interpretação: “A Obra de Arte fala mais que mil palavras” (Nery Reiner, Profª Dra, Unisa, 2010). Palavras - chave: Significado – Símbolos – Compreensão- Exupéry