a igreja e a psicologia

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A Igreja e o uso da psicologia em sua missão educadora A igreja faz uso, conscientemente ou não de algum tipo de psicologia. O educador cristão além dos fatores didáticos e psicológicos, lida com a parte espiritual do ser humano, com seu aspecto religioso. E isso traz outras implicações, que precisam ser consideradas quando se analisa as faixas etárias. Algumas características psicológicas e religiosas em relação as crianças e sua faixa etária nos ajuda no entendimento não que não haja variações:
Crianças entre 2 e 3 anos
Características psicológicas: Possuem imaginação fértil e muita curiosidade, são muito ativas mais se cansam rápido, gostam de ver tocar e ouvir
Características religiosas: Crê em tudo o que lhe é dito.

Crianças entre 4 e 5 anos
Características psicológicas: Atenção curta e esquecimento fácil e rápido, são emocionalmente sensíveis, gostam de imitar os outros e são muito dependentes.
Características religiosas: Fazem perguntas a respeito da morte e do céu, confiam nas pessoas, seu culto a Deus é verdadeiro

Crianças de 6 a 8 anos
Características psicológicas: Imaginação viva, desenvolvimento rápido da memória, gosta de fazer amizades, adquirem a capacidade de ocultar seus sentimentos
Características religiosas: Podem estar apta a receber Jesus como salvador, são capazes de orar com fé, decepções nesta fase, podem ser altamente prejudiciais ao seu desenvolvimento.

Crianças entre 9 e 11 anos
Características psicológicas: inicio da independência e a fase áurea da memorização e a fase em que aumenta muito a curiosidade. Características religiosas: tendências religiosas passam adquirir vivência cristã e podem assumir compromissos começam a compreender a natureza e a missão da igreja. É importante ao educador cristão compreender que cada fase da vida tem sua visão própria das coisas espirituais e que em cada fase há também subfases.

A religiosidade infantil Temos fatos na Bíblia

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