Capítulo 5 A Razão Na Filosofia Contemporânea

obtusas, massa indecisa, para a qual o ser e o não ser é considerado o mesmo e não o mesmo, e para a qual em tudo há uma via contraditória. (Parmênides) 1. Introdução Os assuntos aqui tratados são abordados em outros capítulos sob aspectos diferentes. Vimos no Capítulo 7 que, na Grécia, a passagem do mundo tribal a polis (acidade estado grega) determina a mudança da maneira de pensar, que antes era predominantemente mítica e depois, com o aparecimento das cidades, faz surgir à…

CAPÍTULO 1 CIÊNCIA E CONHECIMENTO: UMA INICIAÇÃO À PESQUISA Ymiracy N. de S. Polak ¹ José Alves Diniz ² Apresentação O conhecimento humano se faz presente durante toda a história da humanidade, devendo ser compreendido em sua trajetória evolutiva quando modifica-se, reconfigura- se conforme o paradigma vigente, o que justifica uma certa reflexividade com relação ao objeto a ser conhecido, exigindo sistematização. Método este que assegura a investigação, o estudo do objeto de…

C urso de Teologia Contemporânea Professor Pr. Josias Moura de Menezes Site: www.josiasmoura.wordpress.com Email: josiasmoura@hotmail.com Pag. 2 - Curso de Teologia Contemporânea. Site: www.josiasmoura.wordpress.com Índice da apostila Curso de Teologia Contemporânea.................................................................................................................... 1 Parte 01: TEOLOGIAS PRÉ CONTEMPORÂNEAS .........................................................

SUMÁRIO Introdução __________________________________________________________________ 3 Capítulo I Lei de Introdução ao Código Civil ___________________________________________ 5 Capítulo II Das pessoas ___________________________________________________________ 8 Capitulo III Dos bens _____________________________________________________________ 11 Bibliografia ________________________________________________________________ 14…

FILOSOFANDO, INTRODUÇÃO À FILOSOFIA MARIA LUCIA DE ARRUDA ARANHA FILOSOFANDO INTRODUÇÃO À FILOSOFIA EDITORA MODERNA MARIA LUCIA DE ARRUDA ARANHA Professora da Escola Nossa Senhora das Graças (São Paulo) MARIA HELENA PIR ES MARTINS Professora da Escola de ComunicaçÃo e Artes da USP 2ª edição revista e atualizada EDITORA MODERNA DIRETOR GERAL Ricardo Feltre DIRETOR EDITORIAL Sérgio Couto DIRETOR DE PRODUÇÃO Eduardo Arissa Feltre DIRETOR DE MARKETING Edaury Cruz…

à Proto-História. Índice [esconder] 1 Historiador 2 As concepções da História 2.1 As concepções formais da História 2.2 As concepções filosóficas da História 3 Documentos e fontes históricas 4 Periodização histórica 4.1 Pré-História 4.2 História 5 A era cristã e a divisão da História 6 Estudo da História 6.1 Por continente 6.2 Por país 6.3 Por período 6.4 Por campo 7 Ver também 8 Referências 9 Bibliografia Historiador[editar | editar código-fonte] Ver artigo…

Mauro César de Castro GUIA PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS EM FILOSOFIA Mariana 2012 © 2012, Mauro César de Castro FACULDADE ARQUIDIOCESANA DE MARIANA – DOM LUCIANO MENDES Credenciada pelo MEC pela Portaria Nº 2.486, de 12 de setembro de 2003 REITOR: Dom Geraldo Lyrio Rocha DIRETOR GERAL: Pe. José Carlos dos Santos DIRETOR ACADÊMICO e COORDENADOR DO CURSO DE FILOSOFIA: Pe. Edmar José da Silva BIBLIOTECÁRIA: Marina de Oliveira Silva Rodovia dos Inconfidentes, km…

EFEITOS DOS MASS MEDIA NA ACTUALIDADE Licenciatura em Ensino de Filosofia Monografia Científica apresentada no Departamento de Ciências Sociais, Delegação da Beira, para a obtenção do grau académico de Licenciatura em Ensino de Filosofia

Introdução à Educação Capítulo -1 1- Educação é um conjunto de ações destinadas a cuidar do crescimento e da transformação saudável de um indivíduo, na sua integridade, isto é, na suas várias dimensões. 2- Educação Formal: possui forma e estrutura. É intencional e planejada. Educação não formal: manifesta-se por meio de ações educativas intencionais, mas sem estrutura e planejamento rigorosos. Educação Informal: é a educação natural, que aparece como…

Capitulo 1 - O Senso comum Quem pode negar que o sol é menor que a terra se ao olhar para o céu vemos uma pequena bola alaranjada iluminando tudo? Esse é o tipo de afirmativa que parte do senso comum que existe no seio da sociedade. O senso comum é formado por certezas cotidianas, sem comprovação cientifica gerados pela observação e interpretação pessoal dos indivíduos. Existe uma grande diferença dos nossos saberes cotidianos para os saberes científicos, a astronomia nos mostra que o…