Capitulo 5 História Da Educação Ghiraldelli

social junto ao espaço escolar, buscando elaborar breve aprofundamento no tocante ao histórico da Educação e do Serviço Social ao longo dos anos, assim como demonstrar a incidência de atuação do assistente social no espaço escolar em sua trajetória. Buscou-se ainda refletir sobre a Educação enquanto direito e função sociais, bem como identificar as afinidades existentes entre Serviço Social e Educação e a formação técnica do assistente social no tocante ao enfrentamento da…

2177 O MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA DE 1932: MEMÓRIA E IMAGENS DO MANIFESTO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Orlando José de Almeida Filho Pontifícia Universidade de São Paulo RESUMO Que memória do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova de 1932 ficou cristalizada nos livros didáticos de História da Educação? Responder a essa questão foi o principal objetivo de minha dissertação de mestrado, cujos resultados apresento nesta comunicação. Considero que os manuais…

TITULO: A TRAVESSIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO GOVERNO VARGAS: ESTADO E IGREJA CATÓLICA (1930 A 1945) FLÁVIO CÉSAR FREITAS VIEIRA E CARLOS HENRIQUE DE CARVALHO (Orientador) NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INTRODUÇÃO No período republicano, entre 1891 a 1930, o processo educacional brasileiro desenvolveu-se sob os conflitos ideológicos: as elites liberais e anti-clericais de um lado e a…

Cristina Bonatto3 RESUMO Neste artigo, discute-se a implantação da educação no Brasil, em especial a disciplina de Língua Portuguesa desde 1549, com a chegada dos primeiros educadores, os jesuítas, até os dias atuais. Pretende-se, com isso, abordar, principalmente, os momentos em que o ensino superior se manifesta nas cabeças pensantes do País, e os meandros percorridos ao longo de sua história. Os avanços e recuos da educação brasileira sempre foi fruto das políticas e dos…

História da Administração Educacional no Brasil: Da Colônia à República Velha Resumo: A presente pesquisa tem como objeto de estudo entender as relações existentes entre educação e processo administrativo. O objetivo do trabalho acadêmico em questão é promover o estudo da história da administração escolar no Brasil; iniciando-se no período colonial e se estendendo ao período denominado de República Velha, na década de 30, do século XX. Além das conjunturas históricas aludidas reativas ao sentido

ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE GOIANÉSIA KÁTIA DA SILVA CRUZ MONICA FERREIRA DOS SANTOS SOARES A EDUCAÇÃO BRASILEIRA DURANTE O PERÍODO DA DITADURA MILITAR: A EDUCAÇÃO DE 1964-1985 E SEUS RESQUÍCIOS NA ATUALIDADE Goianésia 2013 1 KÁTIA DA SILVA CRUZ MONICA FERREIRA DOS SANTOS SOARES A EDUCAÇÃO BRASILEIRA DURANTE O PERÍODO DA DITADURA MILITAR: A EDUCAÇÃO DE 1964-1985 E SEUS RESQUÍCIOS NA ATUALIDADE Monografia apresentada à Universidade Estadual de…

Cristina Bonatto3 RESUMO Neste artigo, discute-se a implantação da educação no Brasil, em especial a disciplina de Língua Portuguesa desde 1549, com a chegada dos primeiros educadores, os jesuítas, até os dias atuais. Pretende-se, com isso, abordar, principalmente, os momentos em que o ensino superior se manifesta nas cabeças pensantes do País, e os meandros percorridos ao longo de sua história. Os avanços e recuos da educação brasileira sempre foi fruto das políticas e dos…

Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas . Educaçao,Sociedade e Práxis Educativas e as demais.... Profs. Okçana Battini e os demais.... Tutora eletrônica: Elaine Terezinha dos Santos.?? Tutor(a) de sala: Vivian Francisca de Brito Betim 2014 Introdução Meu nome é Camila Eduarda Ferreira De Oliveira, tenho 21 anos no presente trabalho vou relatar um pouco da minha trajetória escolar e da escolha pelo curso de Pedagogia. No primeiro capitulo deste memorial relatarei…

MOURA /CCM CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA TAMIRES SOARES DA SILVA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO, EFETIVAÇÃO E AVALIAÇÃO TERESINA 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI UESPI CAMPUS CLÓVIS MOURA CCM CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA TAMIRES SOARES DA SILVA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO, EFETIVAÇÃO E AVALIAÇÃO Trabalho de Conclusão de…

favorecer a parceria com a família, já que a mesma não tem a obrigação de trabalhar sozinha e a família tem o direito de buscar educação de qualidade para seus filhos. Portanto, desse modo, conclui que há necessidade da participação dos pais e esse direito, também é obrigação dos mesmos. Palavras chave: Educação. Relação Família. Escola. Participação. Crianças da Educação Infantil. Abstract The present work aims to analyze…