Monografia

sua orientação com interesse e afinco, preocupado sempre com o bom resultado do trabalho. É tão bonito quando a gente entende que a gente é tanta gente onde quer que a gente vá. É tão bonito quando a gente sente que não está sozinho, por mais que pense estar. Gonzaginha SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO ............................................................................... 1 2- RELAÇÃO ENTRE A PSICOLOGIA E AS NEUROCIÊNCIAS ...... 5 3- O CASO DAS ADICÇÕES PELA PSICOLOGIA ........................ 15 3.1- A visão da Terapia Cognitivo Comportamental sobre a dependência química ........................................................ 20 3.2- A visão Psicanalítica sobre a dependência química........... 22 4- O CASO DAS ADICÇÕES PELA NEUROCIÊNCIA ................... 25 5- CONCLUSÃO ............................................................................... 33 6- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................... 35 Resumo Este trabalho pretende investigar os estudos atuais desenvolvidos pelas Neurociências e pela Psicologia, cujas descobertas apresentam uma conexão entre as bases cerebrais e o comportamento humano, dando destaque ao comportamento adiccto. Tais estudos têm oferecido subsídios para explicar os diferentes comportamentos,…

autores: a Neurocientista da Aurora University (USA)Marilee Sprenger; o Idealizador do Projeto Cérebro, o Médico Luiz Samuel Tabacow; Sharon Begley, Especialista em Jornalismo Científico do Wall Street Journal; o Neurobiologista Steven Rose e o Neurobiologista Francisco Varela, dentre outros. SUMÁRIO Introdução…

Para onde está indo? Começamos este livro com uma breve história das pessoas e das idéias que levaram ao novo campo da neurociência cognitiva, aquele que tem suas raízes na neurologia, na neurociência e na ciência cognitiva. A neurociência cognitiva, atualmente, representa um híbrido de disciplinas, de maneira que um estudante da mente deve estar atento a ter conhecimento em várias áreas para entender completamente os tópicos nela estudados. E esta área muda rapidamente. Ao final deste…

1. Introdução O livro Cérebro Emocional foi escrito pelo cientista Joseph LeDoux, estudioso dos mecanismos cerebrais da emoção desde a década de 70. Realizou seu doutorado na State University de Nova Iorque, em Stony Brook, na Nova Inglaterra, sob a orientação do professor Mike Gazzaniga. Este livro apresenta as concepções do autor em relação a origem cerebral das emoções, onde sua atenção reside em explicar a maneira como o cérebro detecta e reage a estímulos que despertam as…

Introdução O seguinte trabalho teve como base o capítulo 2 do livro “Introdução à Psicologia”, que basicamente teve três tópicos principais: Dois cérebros humanos?; O cérebro em constante mutação; e Sistema endócrino, comportamento e cognição. O primeiro tópico cujo o nome é uma indagação “Dois cérebros humanos?” aborda a funcionalidade dos dois hemisférios cerebrais e as consequências de se cortar o corpo caloso responsável por ligar os dois lados dos cérebro. Também é abordado a…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR PSNO2S2 ­­­­ TRANSTORNO DE PERSONALIDADE NARCISISTA ACADÊMICOS 1) Nome: Anaclecia Silva de Sousa Matrícula: 14114747 2) Nome: Antonio Cristiano P. Oliveira Matrícula:14006154 3) Nome: Annyelly de Lima Paulo Saraiva Matrícula:14357895 4) Nome: Ednaelma lima de Aguiar Matrícula:14174227 5) Nome:…

metodológica e epistemológica que nos fornecerá instrumentos e balisas para a avaliação, a partir do segundo capítulo, do desenvolvimento de teorias sobre a mente. Nesta primeira parte do livro temos duas preocupações eminentemente epistemológicas. A primeira, a mais ampla, é determinar qual grau de segurança, certeza e cientificidade acompanham algumas das descrições, metáforas, modelos e teorias em filosofia da mente. A segunda, em especial, é apresentar a proliferação, a nosso ver,…

ao aluno desenvolver capacitação técnico-científica e correlação teórico-prática das características do desenvolvimento infantil, a partir da vivência ‘in loco’, inseridos em situações sócio-culturais reais e diferenciadas do ambiente acadêmico. Partindo dessa experiência o aluno-estagiário, junto com seus colegas realizam observações, pesquisas técnicas e discute questões pertinentes, semanalmente em cada supervisão na PUCPR. Para os acadêmicos, esta experiência caracteriza-se como uma…

deste estudo......................................................................35 4.2.1. Critérios de inclusão........................................................................35 4.2.2. Aspectos éticos...............................................................................35 4.3. Material utilizado...................................................................................36 4.4.…

(Heyes e Huber, 2000), ou manipulação do conhecimento declarativo (saber que), não sendo considerada cognição o conhecimento de procedimento (saber como) (McFarland, 1991). A definição adotada pela neurociência cognitiva é a mais ampla, ou seja, considera a cognição como o processamento da informação. Se pensarmos que, por exemplo, a memória pode ser dividida em explicita e implícita (Fig. 3), sendo que a memória explícita seria responsável pelo comportamento intencional, a adoção…