Capitulo 5 A Guerra Fria

DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIA DCHT CAMPUS XVIII – EUNÁPOLIS – BA AS REPRESENTAÇÕES DA GUERRA DO VIETNÃ NO FILME “RAMBO II – A MISSÃO” Cleber Silva Santos* Niágara Zâmbia Portugal dos Santos* RESUMO: O objetivo deste artigo é analisar a partir do filme “Rambo II - A missão” as representações da guerra do Vietnã, trazendo uma visualidade não só do período em que a obra fílmica retrata como também o olhar da época em que o…

Hitler não contribui em nada para entender seu papel na história. Mais do que 1 Professor-Assistente do Departamento de História da Universidade Estadual de Londrina­ PR Hist. Ensino, Londrina, v. 5, p. 169-176, ou!. 1999 I 169 simplesmente condenar Hitler pelos males da guerra e do nazismo, é preciso compreendê-lo historicamente, cotejar as fontes documentais, entender os influxos do passado e do presente nas interpretações sobre o líder nazista. Somos…

Mundo - O Muro deBerlim 250 × 164 - 16k - jpg pt.wikipedia.org Grafites sobre o Muro de Berlimem 1986. 250 × 211 - 43k - png pequena-pequenina.blog... Muro de Berlim 322 × 450 - 28k - jpg historiaespetacular.bl... Símbolo maior da Guerra Fria, oMuro de Berlim foi construído em 1961 e ... 490 × 671 - 574k - jpeg coladaescola.blogspot.com Em 2011 comemoramos 50 anos sem o Muro de Berlin e o fim do Comunismo e o ... 250 × 368 - 25k - jpg mundoeducacao.com.br Imagem…

Cap 2: The Individual Decisionmaker: The Politica Psychology of World Leaders. O texto tem por objetivo entender como os líderes pensam, antes da Guerra Fria, grandes líderes eram vistos como “bons homens”, porém isso caiu em desuso com a guerra fria. Após crises intensas entre o Iraque e a Coréia do Norte especialistas começaram a estudar as características desses líderes novamente. As grandes potências, são hoje reconhecidas, não pelos seus líderes, mas sim pela posição que o Estado ocupa no

aprendizagem. A construção do conhecimento. Resolução nº 04, de 13/07/2010. Sugestão bibliográfica: ARMSTRONG, Thomas. Inteligências Múltiplas na sala de aula. Porto Alegre: Artmed. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. Promulgada em 5 de outubro de 1998. Organização do texto: Valmir Ascheroff et al. Rio de Janeiro: Esplanada, 1997. _____. Estatuto da criança e do adolescente. Lei nº 8.069/90. Porto Alegre: Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do…

A INFORMAÇÃO E A COMUNICAÇÃO NO ESPAÇO GLOBALIZADO CAPÍTULO 6 1) Relacione as ideias e reflexões discutidas nos capítulos 6,7,8. Do livro “Espaço, Tecnologia e Globalização”. A comunicação internacional surgiu juntamente com a constituição dos estados nacionais burgueses, que exercem suas soberanias nos territórios. Impulsionados por dois pensamentos, a saber: o Iluminismo e o liberalismo no século XVIII, decidem encurtar as barreiras da informação e da comunicação, afim…

centralizado de Moscou. Guerra civil Entre 1918 e 1922, logo após a Revolução Bolchevique, teve início a Guerra Civil na Rússia, entre os revolucionários (exército vermelho) e os contra-revolucionários (exército branco), que tiveram o auxílio de tropas estrangeiras de intervenção, enviadas pela França, Reino Unido, Japão e Estados Unidos e mais 13 países. Os czaristas pretendiam acabar com o governo bolchevique e evitar que os ideais comunistas da Europa Ocidental se espalhassem. A…

UD III – A EXPERIÊNCIA DEMOCRÁTICA E OS GOVERNOS MILITARES HISTÓRIA DO BRASIL LEITURA PRELIMINAR Capítulo 5 – A Experiência Democrática (1945-1964) Capítulo 6 – O Regime Militar e a Transição para a Democracia (1964-1984) HISTÓRIA CONCISA DO BRASIL NOTAS ADMINISTRATIVAS -O aluno deverá discorrer sobre os fatos inerentes a leitura preliminar; podendo, inclusive, ser solicitado a produzir um trabalho escrito sintético sobre o conteúdo apresentado. -A técnica…

esquerdas enfrentavam, iniciadas segundo o autor pela passividade do PCB[1] nos eventos que se sucederam a Ditadura Militar e a proposta de revolução não armada, que originou sua perda de hegemonia e criaram-se várias facções. No primeiro capítulo, A Constelação da Esquerda Brasileira nos anos 1960 e 1970, a ênfase encontra-se nos vários grupos, armados ou não, dos movimentos sociais de esquerda. O autor enfatiza o PCB, que embora ilegal no início da década de 1960 estava em seu…

Hitler não contribui em nada para entender seu papel na história. Mais do que 1 Professor-Assistente do Departamento de História da Universidade Estadual de Londrina­ PR Hist. Ensino, Londrina, v. 5, p. 169-176, ou!. 1999 I 169 simplesmente condenar Hitler pelos males da guerra e do nazismo, é preciso compreendê-lo historicamente, cotejar as fontes documentais, entender os influxos do passado e do presente nas interpretações sobre o líder nazista. Somos…