Capitulo 5 A Filosofia Moral Marilena Chaui

entendida como “... um conjunto de princípios e valores que guiam e orientam as relações humanas. Esses princípios devem ter características universais, precisam ser válidos para todas as pessoas e para sempre...” (SOUZA, 2001, p. 13). Segundo Chauí (2002), para que haja conduta ética é preciso que exista o agente consciente, isto é, aquele que conhece a diferença entre o bem e mal, certo e errado, permitido e proibido, virtude e vício. Ao pesquisar sobre ética pública,…

doutrina que forte influência exerceu para a delimitação do objeto das ciências humanas, tem seu início no século XIX, com Augusto Comte, transformando-se em uma das correntes mais influentes das ciências humanas em todo o século XX.  Como ensina Chauí (1999:272),“Comte enfatiza a ideia do homem como um ser social e propõe o estudo científico da sociedade: assim como há uma física da natureza, deve haver uma física do social, a sociologia, que deve estudar os fatos humanos usando…

A Filosofia Moral: (...) A simples existência da moral não significa a presença explícita de uma ética, entendida como filosofia moral, isto é, uma reflexão que discuta, problematize e interprete o significado dos valores morais. A filosofia moral ou ética nasce quando se passa a indagar o que são, de onde vêm e o que valem os costumes, ao invés de acredita-los algo natural, necessário e inquestionável, como ocorre com a grande maioria de nossos costumes. Pode-se citar como exemplo…

Filosofia para crianças RESUMO O Programa Matthew Lipman denominado Filosofia para Crianças tem o intuito de iniciá-las no pensar filosófico. O Programa tem como objetivo o desenvolvimento de habilidades cognitivas, por intermédio de temas filosóficos em uma linguagem ao alcance das crianças. As histórias, no entendimento de Lipman, são o ponto de partida para iniciar a criança no mundo da filosofia. As novelas ou romances filosóficos são histórias acompanhadas de exercícios e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA EDI KAPPEL MORALES TEORIA DA CAUSALIDADE: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA Porto Alegre 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA EDI KAPPEL MORALES TEORIA DA CAUSALIDADE: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA Monografia apresentada ao curso de Filosofia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como…

1 Núcleo de Educação a Distância UVAONLINE Filosofia Unidade 2: A Elaboração do Pensamento Filosófico 2011 2 Núcleo de Educação a Distância Aviso importante Este material foi produzido com o objetivo de permitir que você realize consultas off-line ao conteúdo do curso virtual. No entanto, alertamos para o fato de que o curso deve ser feito no modo digital. O conteúdo foi desenvolvido prevendo a utilização dos recursos que a mídia eletrônica pode oferecer. Através…

de Aristóteles 1.3 A ética Aristotélica RESENHA: A ÉTICA À NICÔMACO 2.1 O objeto do agir humano 2.2 As virtudes 2.3 A estrutura do ato moral 2.4 As Virtudes Morais 01. A coragem 02. A Temperança 3. A Liberalidade 04. A Magnificência 5. O Justo Orgulho 06. Anônimo 07. A Calma 08. A Veracidade 09. A Pessoa Espirituosa ou Espírito 10. A Amabilidade

******* ### UNIDADE III A CIÊNCIA ## CAPÍTULO 11 O CONHECIMENTO CIENTÍfICO (Gravura) Galileu diante da Inquisiçãpo - de Cristiano Banti -1857 Galileu, o criador do novo método científico, defronta-se com o poder, numa situação emblemática que marca as relações tensas entre ciência e política: ora porque os poderosos querem fazer calar a ciência, ora porque desejam usá-la para atingir seus objetivos de dominação. PRIMEIRA PARTE - O que é ciência? Lewis…

1 Texto 2 Períodos da História da Filosofia – FILOSOFIA GREGA – I – Introdução Começaremos a estudar Filosofia pela sua história, caracterizando os diferentes períodos dentro do contexto histórico. A Filosofia está na história e, ao mesmo tempo, tem sua própria história. A Filosofia é uma instituição cultural tipicamente grega, que surgiu em um dado momento histórico, a partir de determinadas condições históricas e tornou-se o modo de pensar do mundo ocidental, inicialmente na Europa…

TEXTO II – FILOSOFIA E ÉTICA PROFISSIONAL capítulo 5 A existência ética Senso moral e consciência moral Muitas vezes, tomamos conhecimento de movimentos nacionais e internacionais de luta contra a fome. Ficamos sabendo que, em outros países e no Brasil, milhares de pessoas, sobretudo crianças e velhos, morrem de penúria e inanição. Sentimos piedade. Sentimos indignação diante de tamanha injustiça (especialmente quando vemos o desperdício dos que não têm fome e vivem na abundância).…