Capitulo 3 A Imagem Da Cidade E Seus Elementos

260f. ; 31 cm Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para a obtenção do Título de Bacharel em Design Digital do Centro Universitário Anhanguera de São Paulo. Orientador: Professor Maurício Sergio Goulart. 1. Projeção Mapeada. 2. Olhos Teus. 3. Centenário Vinícius de Moraes. 4. Arte e Tecnologia. 5. Video Mapping. I. Título. II. Centro Universitário Anhanguera de São Paulo. III. Carrilho, Jefferson. IV. Felipe, Erick Henrique. V. Ferreira, Jéssica. VI. Maciel, Maxwell. VII. Mello, Danielle

Capitulo 19 – Revisão e Ruptura com o Classicismo Revolução social e revolução cientifica REVOLUCAO FRANCESA (1789) Tem como antecedentes a revolução social e cultural representada pela ideologia do ILUMINISMO REVOLUCAO CIENTICA leva a uma serie de mudanças - O ILUMINSMO tinha precedentes na FILOSOFIA RACIONALISTA E EMPIRISTA DO SEC XVII, se propôs a revisar toda ordem politica, social e econômica existente, com uma confiança exagerada na razão e na experimentação, por meio dos quais se

ABNT. São Paulo, 2003. Disponível em: . Acesso em: 21 ago. 2003. 3 Normas para apresentação de Referências segundo a NBR-6023:2002 da ABNT S U MÁ R I O INTRODUÇÃO SEÇÃO I – INFORMAÇÕES GERAIS 1 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 DICAS DEFINIÇÕES Referência Monografia Publicação seriada Documento eletrônico Entrada ELEMENTOS DA REFERÊNCIA Elementos essenciais Elementos complementares 3 3.1 3.2 4 APRESENTAÇÃO DOS ELEMENTOS DA REFERÊNCIA 4.1 Autoria 4.1.1 Autor pessoal 4.1.1.1…

NOTA: Este manual segue as regras de apresentação, normalização e formatação da ABNT. Conforme as normas: NBR 6022/2003, NBR 6023/2002, NBR 6024/2003, NBR 6027/2003, NBR 6028, NBR 10520/2002, NBR 14724/2005, NBR 15287/2005 e IBGE 1993. Os capítulos e sub-capítulos de TCC, Projeto de Pesquisa e Relatório de Estágio são padrões da Faculdade Luterana Rui Barbosa, não sendo aplicado a outras Instituições. 1 ASPECTOS NORMATIVOS Estes aspectos demonstram como se deve formatar o Word para…

......................... p. 5 Apresentação do trabalho escrito ......................................................................... p. 6 Normas para a entrega de trabalhos escolares.................................................... p. 6 Elementos pré-textuais: ........................................................................................ p. 6               Capa.................................................................................................…

relações entre as duas obras, em especial pelo aspecto metaficcional do texto contemporâneo. Do mesmo modo, são identificadas as relações entre o texto de Scliar e a obra machadiana em geral, como parte da metaficção. São apresentados também os elementos utilizados na composição da obra, que a endereçam ao leitor juvenil Palavras-chave: O menino e o bruxo, metaficção, literatura juvenil . 1. Introdução É grande o número de obras publicadas para o público juvenil a partir de textos de Machado de

Textuais • Desenvolvimento # • Conclusão # Pós-textuais # elementos obrigatórios • Referências # • Anexo CAPA UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDES DE COMPUTADORES MESTRADO PROFISSIONAL EM REDES DE COMPUTADORES 1. Logomarca da Universidade ANDRÉ CASTELO BRANCO SOARES 2. Nome da Universidade Programa de Pós-Graduação Mestrado 1. Nome do autor 2. Título e subtítulo (se houver) 3. Nome do local (cidade) 4. Ano de entrega AVALIAÇÃO DE…

Pós-textuais # elementos obrigatórios • Referências # • Anexo CAPA UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDES DE COMPUTADORES MESTRADO PROFISSIONAL EM REDES DE COMPUTADORES 1. Logomarca da Universidade ANDRÉ CASTELO BRANCO SOARES 2. Nome da Universidade Programa de Pós-Graduação Mestrado 1. Nome do autor AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DE ALGORÍTMOS PARA ALOCAÇÃO DE COMPRIMENTO DE ONDA EM REDES ÓPTICAS TRANSPARENTES 2. Título e subtítulo (se…

........................................................................14 1.2. Contexto Estético ................................................................23 2. FUNDAMENTOS DA SEMIÓTICA PARA A ANÁLISE DA IMAGEM ................................................................36 3. CARTAZ ......................................................................................40 3.1. História do Cartaz ................................................................40 3.2. Funções do Cartaz .

HISTÓRIAS E IMAGENS MULTIPLAS LEITURAS Aluno: Carlos Alberto Romano de Oliveira Biblioteca Particular 1° Capítulo: Imagens e história grega 1- Afim de uma melhor abordagem do mundo grego, o historiador que se debruça sobre o tema deve antes de realizar suas pesquisas estar familiarizado com o estudo sobre imagens em vez de textos, dificuldade essa que provem de sua formação através de documentos escritos. – pag. 9 2- De acordo com Pauline Schmitt Pantel na página 10, temos…