Administração estrategica

INSTITUTO PARAIBANO DE ENSINO RENOVADO ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA Prof. Ms. Isaelson Ramos I – EMENTA Conceitos e Fundamentos de Administração Estratégica. Planejamento Estratégico vs Administração Estratégica. Análise do ambiente externo e interno. O cenário competitivo atual. Formulação das estratégias. Desdobramento e operacionalização (implementação) das estratégias. Controle estratégico. II – OBJETIVOS • Construir estrutura conceitual para que, com base em todo curso de administração, em todas as disciplinas pertinentes, os alunos pensem em termos estratégicos. • Desenvolver nos alunos a capacidade de acompanhar e prever as mudanças que ocorrem no ambiente organizacional e a conseqüente evolução do pensamento administrativo e estratégico • Propiciar a análise e aplicação das ferramentas de administração estratégica a fim de se obter a assimilação da teoria por meio da aplicação prática bem como a demonstração do conhecimento adquirido. III – AULAS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Ampliando a visão sobre a estratégia competitiva Análise do ambiente interno Análise do ambiente externo Estratégia competitiva e posicionamento Estratégia de fusões e aquisições Governança corporativa Estratégia internacional O controle da execução da estratégia A estrutura para a estratégia Estratégia para o empreendedorismo Liderança na condução da estratégia Alianças estratégicas e estratégia cooperativa Anderson Mota Estratégia

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão Recursos Humanos Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Comportamento Organizacional Profª. Ma. Yaeko Ozaki Profª. Presencial : Maria Luiza Mendonça Profª. Ead: Mônica Danielle Nóbrega Alpire Ana Carla Vieira de Souza Duarte RA 429305 Antônio Carlos de Vasconcelos Gama RA 423452 Gabriela Cabral RA 423464 Maressa de Oliveira…

O IMPACTO DA PRIVATIZAÇÃO DO SETOR ELÉTRICO: O CASO DA PARAÍBA ORIENTADORA: Marta Lúcia de Sousa CO ORIENTADOR: Carlos Antônio Soares de Andrade EXAMINADORA: Alunilda Janúncio de Oliveira INTRODUÇÃO • A eletricidade motor da vida moderna • O Setor Elétrico foi alvo de diversas mudanças durante a última década, e uma destas mudanças foi à privatização das empresas de distribuição. • Nesse contexto, passado a privatização do Setor Elétrico na Paraíba temos a seguinte questão…

CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS/SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA ATIVIDADES DE APOIO À APRENDIZAGEM 1 LINGUAGEM E CULTURA VERSÃO DO ALUNO Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para a Educação Básica Coordenação Geral de Formação de Professores Programa Gestão da Aprendizagem Escolar - Gestar II Língua Portuguesa Guias e Manuais Organizadora Autores Silviane Bonaccorsi Barbato Elciene de Oliveira…

conduzida pelas gestões que atuam nesta modalidade de ensino. Para tanto buscamos descrever através de uma revisão bibliográfica acompanhada de uma pesquisa de campo realizada em escolas estaduais ( da rede FAETEC) que atuam na EJA, localizadas nas seis escolas da Faetec na cidade do Rio de Janeiro, as necessidades, contribuintes e estratégias dos gestores em lidar com esta modalidade de ensino. Enfocando estas necessidades o gestor passa de uma ação burocrática e para uma função…

1. Introdução; 2. Textos teóricos e ensaios; 3. Como suporte de pesquisas; 4. Repercussões no ensino; 5. Influências indiretas; 6. Conclusão - marco histórico e marca registrada; 7. Nota sobre textos de Max Weber em português. Fernando Correia Dias * Professor * do Departamento de Ciêp.ciasSociais, Fundação Universidade de Brasília. R. Adm. Emp., Rio de Janeiro, 1. INTRODUÇAO Max Weber (1864-1920), universalmente reconhecido como um dos grandes clássicos…

Sara Carvalho nº 212730 Sara Tavares nº 212740 Lisboa 2013 Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas UNIVERSIDADE TÉCNICA DE LISBOA Conteúdo RESUMO................................................................................................................................ 3 CAPITULO I- INTRODUÇÃO E ENQUADRAMENTO..................................................... 4 INTRODUÇÃO…

coloca a necessidade de maior mobilidade social; difunde a meta do desenvolvimento sustentável; cria o documento conhecido como Agenda 21. No contexto nacional, os primeiros movimentos brasileiros que podem ser considerados como “ambientais” surgem após 1930. Nesse contexto político, as preocupações ambientais diziam respeito ao uso e ocupação do território, imprimindo, portanto, uma preocupação geopolítica, marcando assim o controle federal sobre a biodiversidade do país. Coincidindo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Rede de Ensino Luiz Flávio Gomes DURAÇÃO RAZOÁVEL DO PROCESSO EDILENE OLIVEIRA SILVA JOÃO PESSOA - PARAÍBA 2010 2 EDILENE OLIVEIRA SILVA DURAÇÃO RAZOÁVEL DO PROCESSO Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação TeleVirtual em Direito Processual Civil, na modalidade Formação para o Mercado de Trabalho, como requisito parcial à obtenção do grau de especialista em Direito Processual Civil. Universidade Anhanguera - Uniderp Rede de Ensino…

pluralidade de liberdades abordadas por nossa Constituição. Vale,porém, ressaltar a posição de Pimenta Bueno “A liberdade é sempre uma e a mesma, mas como ela pode ser considerada em diferentes relações, por isso costuma-se dividi-la ou classificá-la” SILVA, José Afonso da. Curso de Direito Constitucional Positivo.30a edição, São Paulo: Editora Malheiros, 2008. Assim, diante de várias classificações entendemos como a mais didática a classificação de José Afonso da Silva sobre as formas…