Desigualdades Sociais

Especiais em Sociologia V: Desigualdades Sociais Questão 1 - Analise a questão das desigualdades e da distinção sob a perspectiva de Pierre Bourdie e Nobert Elias. Tanto Pierre Bourdie quanto Nobert Elias analisam as diferenças de poder entre os grupos de uma sociedade fora da perspectiva puramente econômica, da posse de objetos, como os meios de produção por exemplo. Bourdie remete seus estudos sobre distinção ao “gosto”, pois este aproxima, ou afasta as pessoas, enquanto Elias afirma que as diferenças estão no grau de organização dos indivíduos dentro de uma certa sociedade. Para Bourdie existem três “tipos” de capital: o econômico, relativo ao poder de compra, o social, que tem a ver com as relações familiares, grupos de amizade e etc., e o cultural, que remete ao nível de escolaridade dos indivíduos. Normalmente a fração mais rica em capital econômico (empresários burgueses) e a fração mais rica em capital cultural (intelectuais e artistas) ficam nas extremidades opostas de uma sociedade. Aqueles que têm uma renda mais baixa tem a competência mais forte, enquanto aqueles de renda mais alta possuem menos competência. Resumindo, o indicador do capital cultural está em razão inversa em relação ao capital econômico. Teoricamente, a fração intelectual tem o gosto pela estética mais “pura”, eles buscam ter o máximo de rendimento cultural com o mínimo de investimento econômico, como visitas a museus e o teatro de vanguarda por exemplo. Enquanto os empresários não…

Escolar” Sob a ótica de Pierre Bourdie Introdução: O tema exclusão escolar é algo que abrange inúmeros aspectos “psicológicos”, políticos, geográficos e culturais. No entanto Neste trabalho analisaremos esse tema sob a ótica do sociólogo Pierre bourdier, enfatizando os principais Fatores que influenciam diretamente na ocorrência da exclusão no âmbito escolar. Bourdie, sociólogo francês (1930-2002), fundamenta seu pensamento pela grande influência de Max Weber e…

Resenha dos artigos levantados sobre Bourdieu, comparando-o com as discussões realizadas pelo texto “A Sociologia da Educação de Pierre Bourdieu" - Cláudio Marques Martins Nogueira e Maria Alice Nogueira No artigo sociedade, educação e família da autora Ivana Teixeira Silveira ela mostra que Bourdieu estabelece enlaces entre sociedade, educação e família, através do conceito de habitus e de estratégia. A educação é concretizada como sinônimo de sociabilidade que os agentes programam…

(Segundo Bourdie) Aluna: JESSICA MARQUES DE LIMA ORIENTADORA: Prof. Dr. Clarice Travassos. Recife, Novembro 2014 UNIVERSIDADE CATOLICA DE PERNAMBUCO Licenciatura plena em história O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CAPITALISTA (Segundo Bourdie) Trabalho solicitado pela Professora Clarice Travassos para disciplina de Educação e pratica Social. A EDUCAÇÃO Ao…

6) O que você julga um “incentivo” criativo e por quê? Eu julgo ser um incentivo criativo, as viagens. Elas podem mudar sua vida completamente, trazendo experiências únicas vividas, conhecendo diversas culturas, pessoas e línguas. Enfim expandindo a mente, fazendo a pessoa pensar além do seu âmbito cultural. 7) Você é capaz de criar algo surpreendente? O que? Algo surpreendente eu não digo, mas criativo e essencial sim. Penso em criar mesas modernas para bares, com carregador de…

VIRTUAL LETRAS – PORTUGUÊS (SEMIPRESENCIAL) POLO: BARBALHA TUTOR: ROSÂNGELA RODRIGUES DOS SANTOS DISCENTE: MÁRCIA DO NASCIMENTO LEANDRO DATA: 27/03/2014 ATIVIDADE DE PORTFÓLIO Ler os textos de Antônio Gramsci, Emile Durkheim e Marx-Engels e, com base em suas análises, formular duas questões: (a) Uma em torno das ideias de Pierre Bourdie; Qual o conceito de “capital cultural” e “capital social” de acordo com a afirmação de Pierre Bourdieu? O mesmo usou desses conceitos para…

os Governantes fiquem mais tranqüilos no poder. Sendo assim por mais que nossa sociedade seja diferente devido a grande diversidade cultural que há em nosso país, só depende de nós que nossas escolas possam um dia oferecerem aos alunos um local digno onde a aprendizagem corresponda com a realidade atual. INTERFERÊNCIA DA INDÚSTRIA CULTURAL NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA “A televisão Me deixou burro, Muito burro demais. Agora todas as coisas…

analisar o trabalho realizado por Pierre Bourdieu pode-se destacar seu esforço para transformar a sociologia em algo útil a sua época, questionando e denunciando os aspectos observados. E o estudioso alcançou tal feito por meio do pragmatismo da visão de quem está analisando a realidade como parte dela, inserido nela. E sua busca dava-se através de descoberta das causas objetivas como das razões subjetivas que impulsionavam as pessoas a fazerem o que faziam. Capital cultural A…

A AUSÊNCIA DA LEITURA, E O ANALFABETISMO FUNCIONAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS Nelson Gonçalves Guimarães* RESUMO Ler, e compreender, são a essência do domínio da construção do conhecimento, e é neste sentido que este trabalho vai discorrer. Em uma analise do ponto de vista de quem se propôs a trabalhar com textos sobre o universo das ciências sociais e o…

INDÚSTRIA CULTURAL E SUA INTERFERENCIA NA EDUCAÇÃO A pesquisa a respeito da educação no Brasil tem sido feitas, no sentido não só de descobrir os problemas, mas também resolvê-los. E fazer com que educadores e interessados reflitam a respeito da educação. A educação é marcada por desníveis, o cidadão se educa de acordo com o que ele compreende. Ao se comunicar com outros ele passa sua experiência e transforma todo ambiente que vive. Em relação com as transformações sociais é…