Capacidade Fisica E Motoras

BRAGANÇA PAULISTA Avenida Francisco Samuel Lucchesi Filho, 770 - Penha - Bragança Paulista CEP 12929-600 | Fone: (11) 4035-7800 | www.fesb.br INTRODUÇÃO CONCEITO DE HABILIDADE O conceito de habilidade provém do termo latino “habilitas” e refere-se à capacidade e à disposição para fazer algo. De acordo com o Dicionário da Língua Portuguesa, habilidade é aquilo que uma pessoa executa com talento, destreza e perícia. Ou seja habilidade é uma tarefa com uma finalidade específica a ser…

Capacidades e Habilidades Motoras I... Capacidades e habilidades motoras I... A educação física na escola se caracteriza por buscar o desenvolvimento e o aprimoramento de habilidades motoras, tendo como referência de partida para esse estudo o capítulo 5 da obra organizada por Böhme (2011) em que Ré & Bojikian, contribuem em dizer que o pleno desenvolvimento das habilidades motoras está veiculado a necessária aquisição das capacidades motoras. Tal necessidade de requisição depende de 3…

Apoio à Disciplina de Educação Física Colos 2010-2011 DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO ALENTEJO Agrupamento vertical de Colos – 135070 Escola Básica Aviador Brito Paes, Colos - 330668 A Educação Física A Educação Física é um processo educativo que, através do movimento, contribui para o desenvolvimento integral do ser humano. A prática do exercício físico desenvolve o corpo e as capacidades cognitivas e melhora a relação com os outros. A Educação Física, enquanto disciplina…

Capacidades Fisicas Na área da Educação Física e do desporto, “capacidades motoras” são pressupostos dos movimentos que permitem que as qualidades inatas de uma pessoa, como um talento, ou um potencial se evidenciem. Exemplos: força, resistência, flexibilidade, etc. CARACTERÍSTICAS: • São elementos essenciais para o rendimento motor; • São determinadas geneticamente; • Desenvolvem-se através do treino. CLASSIFICAÇÃO: , 1. Condicionais – são as capacidades determinadas…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A INCLUSÃO SOCIALi Viviane Mendoza Zavagliaii Josiane Schueda Raiseriii RESUMO Esse projeto trata de uma pesquisa que buscou através de referencial bibliográfico, saber o que dizem alguns autores sobre a importância da Educação Física na Educação Infantil e sobre a inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais nas aulas de Educação Física. Com o passar dos tempos a Educação Física foi conquistando seu espaço…

determinados pelas características dos estímulos aplicados. O conjunto dos estímulos de treino constitui a carga física: é a carga física, associada a um exercício, a uma sessão de treino ou a um ciclo mais longo de preparação, que provoca a resposta adaptativa no organismo. É necessário ter em conta, no entanto, que o sentido das adaptações de treino obtidas é determinado pela carga física no seu conjunto complexo e variado, e não pelo efeito de um único exercício, que não é…

líbero proporciona uma boa defesa e também fortalece o ataque. Atividade física A atividade física é definida como qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos que requer gasto de energia. A inatividade física (falta de atividade física) foi identificado como o fator de risco para a quarta maior mortalidade global (6% das mortes em todo o mundo). Além disso, inatividade física é estimada como sendo a causa principal de aproximadamente 21-25% dos…

de Expressão Físico - Motora 2014-2015 Índice Introdução Pág. 2 Responsável pelo Projecto Pág. 3 Condições de Implementação e Funcionamento Pág. 3 Pertinência do Projecto Pág. 3 Competências para a Educação Pré-Escolar Pág. 4 Objectivos Pág. 5 População alvo Pág. 7 Operacionalização do Projecto Pág. 8 Recursos Pág. 10 Avaliação Pág. 11 Anexos Pág.12 1 2014-2015 Projecto de Expressão Físico - Motora 1.…

individuo começa a combinar e aplicar habilidades motoras fundamentais. As habilidades neste período são aplicações de em movimentos fundamentais e de formas mais específicas e mais complexas. As mudanças de fase é um período bastante agitado para as crianças. Esta agitação esta ligada ativamente no processo das descobertas e nas combinações de numerosos padrões motores e, freqüentemente, fica motivada com o rápido aprimoramento de suas habilidades motoras. Não devemos esquecer também,…

coordenação motora sob |[pic] | |prática de atividade física generalizada | | | | | | | | |*Mestranda em Ciências da Motricidade |Viviane Kawano Dias* | | | |**Licenciada em…