Cap 2 Casa Grande E Senzala

Luiz Fernando Martins da Silva, Emília Botelho e Jorge Bruno Souza, na construção desse texto. 2 Procurador Regional dos Direitos do Cidadão em São Paulo (State of São Paulo Federal Prosecutor for Human Rights). E-mail: sgsuiama@prsp.mpf.gov.br. Webpage: www.prsp.mpf.gov.br/prdc. Os efeitos persistentes (lingering effects) da escravidão3 são sentidos até hoje. Um grande abolicionista brasileiro, Joaquim Nabuco, dizia em 1881: “Depois que os últimos…

16 3 2 13 5 10 11 8 9 6 7 12 4 15 14 1 Guerra e Paz 1 2 Ricardo Benzaquen de Araújo Ricardo Benzaquen de Araújo GUERRA E PAZ Casa-Grande & Senzala e a Obra de Gilberto Freyre nos Anos 30 editora Guerra e Paz 34 3 EDITORA 34 - ASSOCIADA À EDITORA NOVA FRONTEIRA Distribuição pela Editora Nova Fronteira S.A. R. Bambina, 25 CEP 22251-050 Tel. (021) 286-7822 Rio de Janeiro - RJ Copyright © 1994 34 Literatura S/C Ltda. Guerra e Paz: Casa-Grande & Senzala e a obra de Gilberto Freyre…

sua participação no mesmo. O debate conceitual de correntes ideológicas diversificadas e a relevância dos grupos sociais na construção da identidade nacional brasileira são imprescindíveis para a compreensão da identidade nacional brasileira. 2 IDENTIDADE, NAÇÃO, CULTURA, MEMÓRIA, TRADIÇÃO O inter-relacionamento de elaborações conceituais e ideológicas na construção da identidade nacional brasileira é evidente na análise dos autores que abordaram esta questão. Diversos…

debate sobre o tema das desigualdades raciais no trato com a Educação e que, nos últimos anos, tem havido um efetivo esforço crescente dos movimentos sociais, autoridades e escolas para contribuir com reflexões sobre a questão racial/educacional. 2 _ DESENVOLVIMENTO A leitura sobre as relações étnico-raciais perpassa por uma análise de como o sistema educacional fomentou sua práxis profissional ao relacionar-se com seus educandos tidos como afrodescendentes. Combater o preconceito…

sobre a especificidade das relações entre brancos e negros e sobre as dificuldades que podem marcar essa aproximação. Por isso é importante saber como, ao longo da história, construiu-se a ideologia de que ser diferente pode ser igual a ser inferior. 2 - Maternagem. Quando o bebê pelo colo. Autoras: Maria Aparecida Miranda e Marilza de Souza Martins Este volume discute o conceito de maternagem e mostra sua importância para a construção da identidade positiva dos bebês e das crianças…

Cultural não tem essência, mas tem história própria assumida por americanos e alemães, embora os ingleses tenham resistido e os franceses preferido a história das civilizações, mentalidade, imaginário, e hoje já haja menos resistência: Cap. 1 - A grande tradição (p. 15). Para fins didáticos pode-se dividir as fases da HC em: História Clássica de 1800 a 1950 - História Social da Arte de 1930 e 1940 - redescoberta da História Cultural Popular em 1950 e 1960 e a Nova História…

2 A HISTÓRIA DO SISTEMA HABITACIONAL NO BRASIL Podemos dizer que a preocupação com a habitação surgiu em fins do século XIX, final do período Imperial. O Brasil basicamente um país agrário tinha sua maior parte da população rural formada por famílias de escravos. Ao se findar o modelo escravagista (proibição de tráfico de novos escravos, Lei do Ventre Livre, alforria para os sexagenários, compra de liberdade pelos próprios escravos ou por associações abolicionistas), começou haver…

numeradas seqüencialmente com algarismos arábicos, tamanho 12. Todas as folhas do trabalho, exceção da capa serão contadas, porém a numeração somente aparecerá a partir da introdução. Os números devem ser colocados no alto da página e à direita. 2/3 DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO É a parte principal e mais extensa do texto, também chamado de corpo do trabalho. Como núcleo fundamental, deverá conter uma divisão em itens que mostrem a estrutura lógica do tema desenvolvido. Não use títulos…

Escola Estadual “Lauriston Souza” FRUTAL SEE-MG Roteiro de Estudo – Apontamentos sobre Desigualdades Prof. Rodrigo Furtado Costa Capítulo 16 – Livro Tempos Modernos, Tempo de Sociologia 2° anos - Ensino Médio - A, B, C, D, E ● As diferenças sempre existiram (e existem), têm causa e são resultado de um processo social e histórico (portanto, ser pobre e excluído não é “natural”, muito menos falta de empenho do indivíduo ou uma vontade de algum deus. Elas não são dadas.…

arquitetura civil colonial – II Publicado em 08/05/2011 | 1 Comentário O SÍTIO BANDEIRISTA O sítio bandeirista é um caso especial na arquitetura colonial do segundo século. Objeto de primoroso estudo de Luís Saia[1], e comentado por Michel Foucault[2], que destaca a singularidade do quarto de hóspedes dentro do corpo da construção, porém abrindo para o exterior, como um caso de heterotopia. O sítio bandeirista é um tipo de edifício dos mais interessantes, pois, em que pese a…