Cap 14 A Metafísica Da Modernidade

adotamos como foco deste material a filosofia de Descartes, notadamente suas Meditações Metafísicas de 1641. 7 Descartes e o Nascimento da Filosofia Moderna Levando em conta que Descartes se dedicou aos mais variados assuntos, fomos obrigados a fazer opções relativamente às quais devemos alguma justificativa. Assim, a diversidade de seu campo de pesquisas (matemática, física, medicina, metafísica, moral) não deve encobrir o fato de que suas investigações estão articuladas…

A entrevista e o aconselhamento de crianças e respectivas famílias 11. A entrevista com pacientes agressivos 12. Lidar com as queixas 13. A utilização de técnicas Cognitivo-Comportamental Parte III: O papel do médico e de outros profissionais 14. O apoio e supervisão do terapeuta 15. O papel de outras organizações Índice remissivo Titulo – A BRIEF GUIDE TO BRIEF THERAPY AA – CADE, B.;; O’HANLON, W.H. Ed. – W.W.Norton & Company, New York, 1993 CONTENTS Acknowledgments…

mundial se deparou com o incrível e rápido avanço da ciência e da tecnologia15, de tal maneira veloz, que os princípios jurídicos que deveriam controlá-lo são ineficazes ou, mesmo, inexistentes. Ainda hoje, decerto, podemos sustentar esta afirmação. 14 Em 1953, a hélice dupla do ADN foi descoberta por James D. Watson e Francis Crick; o transístor de silício foi criado por Gordon Teal em 1954, após uma invenção de William Bradford Shockley, John Bardeen e Walter Houser Brattain de…

vive inquieto, enquanto não repousar em Vós”. (Confissões, Livro I, cap. 1). Sem Deus, o homem cristão não consegue viver sua vida e entender o mundo. Isso mostra que, para esse tipo de ser humano, a moral deve ser orientada pela fé cristã, pois somente ela pode dizer quem é Deus e como alcançá-Lo. Nesse sentido, duas faculdades humanas desempenharão um grande papel na ética cristã medieval: a razão e a vontade. Vejamos. 14 Figura 2: Santo Agostinho, em um afresco de Sandro…

· ., Paul o ATLÁNTICO NEGRO Modernidade e dupla consciencia Traducáo Cid Knipel Moreira Universidade Candido Mendes Centro de Estudos Afro-Asiáticos Praca Pio X, 7 - 7° andar Centro CEP 20040-020 Rio de janeiro - RJ Brasil Te!. (21) 516-2916 Fax (21) 516-3072 afro@candidomendes.br Diretot: Candido Mendes Yice-Díretor Técnico Científico: Livio Sansone Coordenaiáo do Projeto: Márcia Lima Apoio: Fundacáo Ford UCAM UNIVERSIDAOE CANDIOO MENDES Cc:ntro de Estud05 Afro_Asiáticos…

“[...] engane-me quem puder, ainda assim jamais poderá fazer que eu nada seja enquanto eu pensar que sou algo; ou que algum dia seja verdade eu não tenha jamais existido, sendo verdade agora que eu existo [...]” (DESCARTES. René. Meditações Metafísicas. Meditação Terceira, São Paulo: Nova Cultural, 1991. p. 182. Coleção Os Pensadores.) Com base no enunciado e considerando o itinerário seguido por Descartes para fundamentar o conhecimento, é correto afirmar: a) Todas as coisas se equivalem

substancialismo e a Constituição-que-constitui; 6. Direito Constitucional: De disciplina dirigente à disciplina dirigida? A Constituição Dirigente-Compromissária morreu?; 7. A necessidade de uma Teoria da Constituição Dirigente Adequada a Países de Modernidade Tardia (TCDAPMT): a permanência da capacidade compromissária-dirigente do texto constitucional – a Constituição que continua a constituir; 8. As (novas) posturas do Poder Judiciário (e, portanto, da Justiça Constitucional)…

“[...] engane-me quem puder, ainda assim jamais poderá fazer que eu nada seja enquanto eu pensar que sou algo; ou que algum dia seja verdade eu não tenha jamais existido, sendo verdade agora que eu existo [...]” (DESCARTES. René. Meditações Metafísicas. Meditação Terceira, São Paulo: Nova Cultural, 1991. p. 182. Coleção Os Pensadores.) Com base no enunciado e considerando o itinerário seguido por Descartes para fundamentar o conhecimento, é correto afirmar: a) Todas as coisas se…

ABSTRACT INTRODUÇÃO.......................................................................................................10 1. EDUCAÇÃO JUNTO A CULTURA NA GRÉCIA ANTIGA..................................14 1.1 O homem grego formado como um todo.....................................................14 1.2 Valores no cotidiano escolar atual...............................................................20 2. PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO…

Direitos Humanos e Soberania do Povo em Habermas - Crítica a Kant e Rousseau.......................................................................................................... 27 Ary Salgueiro Euclides de Araújo O Método de Construção Metafísica nos Princípios Metafísicos da Ciência da Natureza de Kant........................................................................................ 39 Ednilson Gomes Matias A Leitura de Ortega sobre o Fundamento da Moral Kantiana .............