Campo Da Argumentação Breton

Hermenêutica, teorias da representação e da argumentação no campo da comunicação Luís Carlos Lopes lclopes@alternex.com.br Resumo Este texto pretende explorar as possibilidades de uso da hermenêutica, das teorias da representação e da argumentação no campo da comunicação. Deseja-se verificar os problemas de uma possível superação do paradigma informacional, baseado nas teorias da propaganda e da informação

BRETON, Phillippe; GAUTHIER, Gilles, “Ascensão e Declínio Da Argumentação Retórica”, in História das Teorias de Argumentação, Editorial Bizânico. PALAVRAS-CHAVE: Retórica; retórica aristotélica; retórica de Sócrates; as primeiras teorias de argumentação; Neste primeiro capítulo, os autores começam por definir o conceito de Retórica Antiga, o que afirmam ser uma reflexão sobre a criação da argumentação, desde da origem do argumento até à sua aceitação, ou rejeição, por um auditório. Através

Desenvolvimento Philippe Breton, no primeiro capítulo “A vida em sociedade não é um longo rio tranquilo” de seu livro “Argumentar em situações difíceis” começa apresentando que a violência sempre se encontra dentro das relações das pessoas, e isso destrói com o dia-a-dia. A violência muitas vezes impede que as pessoas vivam a vida acessível e feliz que todos tem direito. As violências existem de várias formas: a de conflitos entre os povos, violência do dia-a-dia, as agressões físicas

- INTRODUÇÃO – Argumentação: algumas considerações Se tomarmos estudos sobre a argumentação, vamos percorrer um caminho que nos leva a dinâmica da comunicação. Breton (1999) diz que a argumentação está na base de nossa atividade social e é de natureza discursiva. A argumentação está na nossa vida cotidiana e é ela que nos permite expressar e defender pontos de vista diferentes ou divergentes com o objetivo de convencer o interlocutor. Mesmo em situação de monólogo no…

díspares como o jornalismo e a cibernética, o marketing e a computação. Para tentar introduzir alguma ordem neste campo, vale a pena apelar a uma distinção clássica, apesar do avolumar de cepticismo epistemológico que hoje em dia suscita: a distinção entre, por um lado, os estudos sobre comunicação e informação desenvolvidos nas ciências exactas e naturais e, por outro, as epistemologias deste campo desenvolvidas no quadro das ciências empresariais, sociais e humanidades. Nestas últimas,…

paradigmas cartesianos. Atualmente, As categorias “fato social total”, ”imitação prestigiosa” e “técnicas corporais” de Mauss (2003), que é vista como um esforço teórico para uma possível justificativa da perspectiva de interdisciplinaridade entre os campos das Ciências Sociais e da Educação Física e, adiantando que aos discuti-la faremos um esforço para não estruturarmos a redação das explicações, pois entendemos ser difícil tratar dessas categorias dissociadas redacionalmente. Em…

pintor, destaca-se como dramaturgo, visto ter escrito peças teatrais. Em um primeiro momento apresenta-se a definição do que venha a ser o surrealismo identificando suas características e esboçando suas principais idéias a partir de textos de André Breton, líder do movimento e de Walter Benjamin, estudioso da filosofia aplicada à arte, costumeiramente chamada de estética. Em um segundo momento, a estética surrealista é visitada incorporando a análise tanto através da literatura…

2. Por uma lógica do preferível: demonstração versus argumentação 3. A adesão como critério da comunicação persuasiva 3.1. O duplo efeito da adesão 3.2. Persuasão e convencimento: do auditório particular ao auditório universal 4. Estratégias de persuasão e técnicas argumentativas 4.1 A escolha das premissas 4.2. As figuras de retórica na criação do efeito de presença 4.3. Técnicas e estruturas argumentativas 5. Amplitude da argumentação e força dos argumentos 6. A ordem dos…

Rodrigo Drumond Vieira Doutorando em Educação Faculdade de Educação UFMG Silvania Sousa do Nascimento Faculdade de Educação UFMG Publicado em: Cad. Bras. Ens. Fís., v. 26, n. 1: p. 81-102, abr. 2009 O QUE É DISCUTIDO NO TEXTO • Pesquisas sobre argumentação no contexto de salas de aulas de ensino de Ciências; • Critérios para identificar situações argumentativas; • Proposição de dois marcadores argumentativos: contraposição de ideias e justificações recíprocas; • Exemplos que ilustram…

POR UMA RETÓRICA DO DISCURSO: ARGUMENTAÇÃO TÉCNICA, EMOTIVA E REPRESENTACIONAL Ivo José DITTRICH1 • RESUMO: O ponto de partida do presente artigo é o de que a retórica do discurso resulta da ação integrada e complementar entre argumentos de ordem técnica, emotiva e representacional. Dependendo do interlocutor e dos objetivos do discurso, predomina um ou outro. A partir desses princípios, pode-se dizer que, dependendo da argumentação predominante, tem-se discursos com uma retórica…