Caminhos Da Alfabetização Do Letramento E Da Leitura

DENTRO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Letramento e Alfabetização ALINE SANTOS CAMPOS Professora – Joana Carvalho Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia – Práticas do Módulo III 06/07/2012 RESUMO Letramento e Alfabetização…

6 INTRODUÇÃO Neste estudo, discutimos as implicações decorrentes da alfabetização na perspectiva do letramento, a partir das reflexões em torno da natureza da alfabetização e do letramento, dada a especificidade de cada termo, do papel da escola enquanto espaço social do ensino formal da escrita e da prática pedagógica alfabetizadora nesse processo. O ato de ler e o ato de escrever

MARIA NILBA DE ARAÚJO SILVA MARIA ROZINEIDE DE FRANÇA SILVA PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA: DESVENDANDO OS CAMINHOS DA ALFABETIZAÇÃO LAGOA NOVA-RN 2010 JOSÉ RONALDO DE FRANÇA MARIA EDIVANIA DA SILVA LIMA MARIA NILBA DE ARAÚJO SILVA MARIA ROZINEIDE DE FRANÇA PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA: DESVENDANDO OS CAMINHOS DA ALFABETIZAÇÃO Trabalho de conclusão de curso – Artigo Científico – apresentado á coordenação do curso de…

educacional brasileiro, e isso está criando altos índices de fracasso escolar no que diz respeito à aquisição da leitura e da escrita. Para Soares esse fato deve-se, sobretudo à má interpretação da ideia de letramento, ou seja, o professor deixa de “alfabetizar para letra”. As escolas, com a chegada das discussões sobre o letramento, deixaram de trabalhar as questões relacionadas à alfabetização, dando importância apenas ao trabalho com gêneros textuais. Os professores começaram a achar…

saber da leitura e da escrita. A constatação de que a escola vem produzindo, paradoxalmente, analfabetos e analfabetos funcionais, é fato comprovado, especialmente nas avaliações institucionais, mostrando que o país possui um número significativo de indivíduos que não adquiriram o saber necessário para atender às exigências de uma sociedade letrada. Daí surge a inquietação sobre a prática do professor, a ensejar o objetivo deste trabalho que é o de analisar a alfabetização e o…

pensando sempre no melhor para os alunos. Alfabetização é um processo que compreende cinco passos: ler, escrever, contar, gostar de ler, interpretar, este processo possibilita a formação de cidadãos conscientes. Segundo a autora Magda Soares o aluno deve ser alfabetizado em um contexto onde a leitura e a escrita tenham sentido, letrar é mais que alfabetizar e se olharmos historicamente para as ultimas décadas, podemos observar que o termo alfabetização, é sempre entendido como uma…

.................................... Capítulo 1 – Leitura e Formação do Leitor 1. A importância do ato de ler........................ ........................................................ 2. Leitura do mundo e leitura da palavra: a leitura dentro e fora da escola..................... Capítulo 2 – História do letramento.............................................................................. 2.1.Letramento e alfabetização: porque letrar é mais do que alfabetizar............

Fernando Tutor (a): Cleidima Monteverde Mauricio Semestre/Ano: 2010 LETRAMENTO, LEITURA E ESCRITA Letramento versus Alfabetização Nome das alunas Luiza Maria Coutinho da Silva Ieda Aquino de Melo da Silva RESUMO Não é novidade que o Brasil ainda enfrenta insistentemente o problema do analfabetismo, tanto de crianças que saem da escola e de outros que não tiveram a oportunidade de se apropriarem do saber da leitura e escrita. É fato que o nosso país possui um número…

Revista de Divulgação Científica em Língua Portuguesa, Linguística e Literatura Ano 06 n.13 - 2º Semestre de 2010 - ISSN 1807-5193 ALFABETIZAÇÃO, PROFESSOR ALFABETIZADOR E PRÁTICA PEDAGÓGICA Maria das Graças Porto Pires1 Lúcia Gracia Ferreira2 Daniel Fernandes Lima3 RESUMO: É no processo de alfabetização que o educador procura propiciar no educando o gosto pela leitura e o respeito pela língua materna, mas torna-se viável que o professor que alfabetiza seja também um conhecedor das…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO VITÓRIA – ES 2012 VANESSA NASCIMENTO SIQUEIRA WALDO DE CARVALHO ÁLVARES ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação ”Latu-Sensu” do Centro de Estudos Avançados em Pós Graduação e Pesquisa, como requisito parcial para obtenção de título de especialista em Educação, na área de conhecimento em Alfabetização e…