Caminho Da Literatura Contemporânea

LITERATURA INFANTIL Valéria Professora Lia Centro Universitário Leonardo da Vinci – Licenciatura em Pedagogia (PED 9831) – Literatura Infantil 27/11/09 RESUMO Reconhecer a importância da literatura infantil, utilizando formas prazerosas de ler, aprender e incentivar o hábito da leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que este artigo vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a…

da teoria dos gêneros literários e a literatura contemporânea Uma das primeiras divisões da literatura surge na Grécia Antiga e é feita por Aristóteles e Platão. Segundo a concepção aristotélica proposta na Grécia antiga (384-322 a.C), os gêneros foram classificados em lírico, dramático e épico. Atualmente, como o gênero épico praticamente foi extinto, prefere-se dividi-los em lírico, dramático e narrativo. Analisemos os três gêneros básicos da literatura: 1) Gênero lírico Tal…

Fase do Modernismo ou Fase Heróica (1922-1930), esta fase caracteriza-se por um maior compromisso dos artistas com a renovação estética que se beneficia pelas estreitas relações com as vanguardas européias (cubismo, futurismo, surrealismo, etc.),na literatura há a criação de uma forma de linguagem, que rompe com o tradicional, transformando a forma como até então se escrevia,algumas dessas mudanças são: a Liberdade Formal,a valorização do cotidiano, a reescritura de textos do passado e…

O ENSINO DA LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL E/OU MÉDIO, A PARTIR DAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES A partir do documento que encaminha as orientações do ensino da Literatura para o ensino fundamental e/ou médio, expomos as premissas da prática da docência dessa disciplina. A importância do ensino da literatura na escola é reservar a esta a sua autonomia e especificidade da sua própria natureza. Aproximar-se do discurso literário através da prática da leitura literária é uma…

ANÁLISE DO POEMA “AUTOPSICOGRAFIA” DE FERNANDO PESSOA Sob enfoque da teoria de Roman Jakóbson Disciplina: - Teorias Contemporâneas da Literatura CODICRED 12.269-04 Professora: SISSA JACOBY Aluno: KLEBER DE OLIVEIRA BOELTER 1º semestre de 2007 1-Objetivo O presente trabalho tem por objetivo analisar um poema tomando por base os conceitos de Teoria da Literatura propostos por Roman Jakóbson, em especial os aspectos de paralelismo dos vários estratos do texto poético.…

Características predominantes na literatura Americana! A base da literatura americana tem início com a transmissão oral de mitos, lendas, contos e letras (sempre de canções) das culturas indígenas. A tradição oral do indígena americano é bastante diversificada. As histórias indígenas fazem uma brilhante reverência à natureza como mãe espiritual e também física. A natureza é viva e dotada de forças espirituais; os principais personagens podem ser animais ou plantas, geralmente totens associados

de forma geral, os objetivos específicos trazem em partes bem explicadas as metas e serem alcançadas com o trabalho. Como um todo o objetivo tem como função principal transmitir para seu leitor há que o trabalho propõe a solucionar. Revisão da Literatura Descreve em quais outros autores o trabalho apresentado foi referenciado e sua contribuição para que o objetivo tenha sido alcançado, auxilia o autor de um trabalho como referência e direcionamento a pontos que podem contribuir para…

paradigmáticos, intitulado “Nas águas do tempo”. Nele, o narrador recebe a incumbência de dar continuidade à comunicação entre os vivos e os mortos, cuja perpetuação era, para aquela comunidade, garantia de paz. PALAVRAS-CHAVE: Literaturas africanas de língua portuguesa; Literatura moçambicana; Mia Couto; Tempo. Introdução O presente estudo tem como objetivo principal a análise do conto “Nas águas do tempo”, de Mia Couto (1996), abordando especificamente a tematização do tempo e…

Modernismo: ética x estética Maria Tereza Carneiro Lemos Doutoranda em Literatura Brasileira – PUC-RJ Trabalho publicado na Revista A cor das Letras, n 5/2004 Universidade Estadual de Feira de Santana Resumo: A partir da avaliação do movimento modernista feita por Mario e Oswald de Andrade nas conferências “Movimento modernista” e “O caminho percorrido”, na década de 40, busco uma compreensão da questão ética que, segundo os autores, estava ausente na…

imagens alteradas pela participação do espectador na obra (os “não-objetos” de Ferreira Gullar), como em “Os Bichos” de Lygia Clark. Da mesma forma, Hélio Oiticica e suas “obras penetráveis”, como o “parangolé”, e os “poemas-processo” de 1967 na literatura de, entre outros, Wladimir Dias Pino, seguem essa tendência. A questão da autoria vai muito além da participação física do espectador na arte, envolvendo intertextualidade, interpenetrabilidade e apropriação. Esta, explorada por …